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  • 学校课程计划研究编制 基于上海的实践探索

    上海市中小学(幼儿园)课程改革委员会办公室编制2009 年出版425 页ISBN:9787561768099

    本书兼顾区域、学校规模、发展层次等方面的差异,收集了40多所课改基地学校的课程计划案例,对上海市乃至中国的中小学教师有借鉴作用。

  • 大学组织结构研究

    宣勇著2005 年出版235 页ISBN:7040161400

    本书为论文集,聚焦于组织理论的发展、社会变迁高等教育大众化背景下的大学组织结构的创设。

  • 有规矩 成方圆 区域推进以校为本教研制度建设

    张扬,张建中,陆少明等著2010 年出版352 页ISBN:9787561760635

    2004年起,青浦区教师进修学院研修中心的所有教研员在真实的专业对话环境中,进行着对“教研技能”的研究,内容涉及“课题合作”、“教学反思”、“对话交流”等领域。本书就是对这些活动的记载和提炼,从实践的角...

  • 一个教研员的语文教学审思

    李冰霖著2015 年出版260 页ISBN:9787533468231

    本书作者从小学语文教研员的角度阐述了其教学理念、教学课例、教学观察三方面的审思。其中其教学理念审思包括教学基本理念的审思、阅读教学理念审思,以及习作教学理念审思;教学课例审思包括单例审思和对比审...

  • 实证研究 计划设计 原书第10版

    (美)利迪,(美)奥姆罗德著2015 年出版296 页ISBN:9787111509554

    本书提供了为完成任何专业的本科或研究生层次的研究项目所需要的研究方法,超越了特定学术领域的局限性,提供了一种处理基本研究课题的普遍方法,阐述了从课题选择到成果完成的研究过程,循序渐进地做出了指导。其...

  • 乐在其中 一位老教研员的听评课研究

    王兴桥编著2018 年出版351 页ISBN:9787567569874

    《乐在其中》共分为九个篇章,概况起来就是“九乐”,分别是设计巧妙、过程优化、扎实有效、耳目一新、意外收获、素质优良、值得研究、乐此不疲和其乐无穷。本书挑选二百节课来加以分析和研究,以飨读者,也是对执...

  • 亮点计划 课时作业综合测试 化学 九年级 上

    刘新华主编2011 年出版203 页ISBN:9787807645498

    本书紧扣教学过程和学生认知规律,以课时为单位,每课时按照课前自主预习、课堂跟踪练习、课后巩固复习的学习轨迹精心编选习题,原创经典结合,基础能力并重。体现自主性、开放性、研究性和实践性的综合品质。...

  • 亮点计划 课时作业综合测试 科学 八年级 上

    刘新华主编2011 年出版207 页ISBN:9787807645504

    本书紧扣教学过程和学生认知规律,以课时为单位,每课时按照课前自主预习、课堂跟踪练习、课后巩固复习的学习轨迹精心编选习题,原创经典结合,基础能力并重。体现自主性、开放性、研究性和实践性的综合品质。...

  • 亮点计划 课时作业综合测试 物理 九年级 上

    刘新华主编2011 年出版203 页ISBN:9787807645498

    本书紧扣教学过程和学生认知规律,以课时为单位,每课时按照课前自主预习、课堂跟踪练习、课后巩固复习的学习轨迹精心编选习题,原创经典结合,基础能力并重。体现自主性、开放性、研究性和实践性的综合品质。...

  • 亮点计划 课时作业综合测试 科学 七年级 上

    刘新华主编2011 年出版207 页ISBN:9787807645511

    本书紧扣教学过程和学生认知规律,以课时为单位,每课时按照课前自主预习、课堂跟踪练习、课后巩固复习的学习轨迹精心编选习题,原创经典结合,基础能力并重。体现自主性、开放性、研究性和实践性的综合品质。...

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