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生物理解识记与实验操作宝典 高中版
童建庭主编2011 年出版240 页ISBN:9787535850324本书由中学特级教师向高中学生介绍相关生物学科基础知识及实验操作要领。为了帮助学生进行有效的复习,掌握所学知识,了解各种解题技巧,提高应试能力,我们根据《普通高中生物课程标准》和相关生物教科书,精心编写...
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中国新建本科院校办学特色及其培育策略研究
丁么明著2012 年出版232 页ISBN:9787516115367本书以组织生命周期理论为基础,以新建本科院校的办学特色及其培育策略为研究论题,探讨了新建本科院校的办学现状,分析了其中的原因,建构了成熟本科院校的概念,提出了培育新建本科院校办学特色的策略,具有学术创.....
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普通高中课程标准实验教科书 生物 选修2 生物科学与社会 教师教学用书
人民教育出版社,课程教材研究所,生物课程教材研究开发中心编著2004 年出版114 页ISBN:7107181092本书为了配合生物选修2生物科学与社会教科书的使用而编写,介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
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普通高中课程标准实验教科书 思想政治 选修6 公民道德与伦理常识 教师教学用书
课程教材研究所,思想政治课程教材研究开发中心编著2009 年出版182 页ISBN:9787107193118本书是配套人教版普通高中课程标准实验教科书思想政治的教师教学用书。
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高职院校办学特色形成机制研究
罗志著2012 年出版119 页ISBN:9787566701886本书通过对我国近二十年高职教育发展的历史回顾及现状思考,从政府、社会(市场)、院校三个层面对高职院校办学类型特色和个性特色的形成过程、形成因素、形成机制进行了实证研究,得出高职院校办学特色形成的三大...
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