语文教学智慧研究 基于教师专业发展的理论与实践

本书作为教师专业发展学校探索书系之一，内容涉及如何促进教师专业发展。书稿由56篇文章组成，从各个角度探讨了语文教学中存在的问题，并以实际教学经验予以解答，有利于教师和学生的学习、借鉴。...

艺术院校思想政治理论实践课教学模式研究 以北京舞蹈学院为例

本书是北京舞蹈学院思政课教学团队承担的学院教务处教改立项和科研处科技创新平台项目的成果，研究与探索的核心任务是如何建立适应舞蹈艺术院校学生特点的思想政治理论课实践教学模式，提高思想政治理论课教学...

主体性 教育永恒的命题：学校主体性教育的实践与理论研究

本书阐述了小学教育如何从“教育最优化整合”，向“主体性教育”、并实现学校整体的“主体性教育”的提升。

启动学校内部活力的理论与实践 北京市学校内部管理体制改革研究

新建本科院校应用型转型与创新创业培养体系研究

本书以新建本科院校为研究对象，以创新创业时代趋势为契机，探讨创新创业与新建本科院校应用型转型之间的关系，从而促进本科院校的应用型转型完成。本书拟从4个部分论述观点：第一部分：新建本科院校应用型转型历史....

现代体育教育训练的理论发展与创新研究

本书是在对目前体育教育训练的理论发展进行深入分析和全面把握的基础上撰写而成的，以求为目前体育教育训练的理论和实践提供一些有用的参考。本书首先对体育教育进行了概述，然后对现代体育教育理念及其发展、...

大学研究型教学 理论、方法与模式

本书根据高等学校人才培养的目标和大学生身心发展的特点，对高等学校实施研究型教学的独特内涵、特征、理念、课程设计及教学模式、教学评价等方面，作了较为系统的探索。 ...

体育教育的价值回归 促进大学生素质教育和终身体育培养的体育教学模式研究

本书共7章，分为理论篇和实践篇两部分。在理论篇中分别对素质教育、身体素质、终身体育、我国高校体育教学模式、运动体育教育模式相关理论进行论述。在实践篇中以实际教学实验为基础列举了篮球、排球、足球...

体育教师培训模式研究与实践探索

内容提要：本书分六篇对体育教师的培训模式和实践探索进行分析论证，既有对“树立五位一体体育教师培训模式”“我国中小学体育教师继续教育的现状调查和对策分析”的宏观考量，又有对“中小学体育教师培训课程效...

新时期国际化人才培养与德育模式创新

外交学院将于2015年10月22日～23日举行全国外语外贸院校学生工作协作会第十九届年会，本次年会也是新一轮学生思想政治工作的研讨会，本次研讨会的主旨为“新时期国际化人才培养与德育教育创新”，本书是围绕这一主...