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教师自我修养丛书 教师如何成功管理你的班级
潘凌华著2012 年出版214 页ISBN:9787546389486本书使教师不光教学技能好,更重要的是能够全面落实教育目标,使教学过程真正促进学生主体的发展。教授班主任教育方法和指导理论,使学生们在寓教于乐中学习知识。...
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创建特色学校 打造学校亮点
金开宇主编2012 年出版221 页ISBN:9787516106846现在,很多家长都想方设法把孩子送到一所好的学校去。恐怕这主要是因为那个学校的教学质量好。那么教学质量高就成为那所学校的亮点。但是,我们需要培养的不仅仅是学习好的孩子。创建特色,打造自己的亮点,应该是...
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教师自我修养丛书 教师如何教出好成绩
彭泽云编著2012 年出版216 页ISBN:9787546389455本书共分为六章,分别是:积极创新改变教学方法、提高自身的人文素质、调动学生学习的兴趣、构建和谐的师生关系、让课堂焕发出生命活力、将因材施教贯彻始终。将教师如何教出好成绩进行具体概述,希望可以为广大...
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中小学教师自修教程 中小学教师继续教育教材
赵大悌,赵小刚主编;教育部中小学教师综合素质培训专家指导委员会编2000 年出版304 页ISBN:7801542428教师职业道德的建构与修养,ISBN:9787801542427,作者:
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教师行动研究 教师发现之旅
(美)阿哈(Joanne M.Arhar)等著;黄宇等译2002 年出版248 页ISBN:7501937389本书以资深教师和研究者的实践经验为基础,巧妙地借作著名的童话故事《绿野仙踪》为线索,深入浅出地说明了行动研究的理论背景和基础、并结合许多案例,依照行动研究的逻辑顺序、分析了行动研究问题的提出、方案...
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你也能成为特级教师 特级教师成长的22项要素
蔡伟著2011 年出版263 页ISBN:9787561784617本书作者及其学生遍历特级教师,对他们进行采访,研究其著作和言行,终于梳理出特级教师成长的五十余个重要因素,并最终选定其中的二十二个因素加以阐述。...