校长领导与学校效能的实证研究

本书从领导行为学的角度，探讨了中小学校长在领导管理与效能中的诸种问题，并提出了建设和对策。

学校管理者如何构建卓越学校

本书是一本教育用书，作者致力于通过尝试不同的领导方式来改变自己的学校。在这个改变的过程中，他鼓励大家亲近那些在教育领域工作的人。这本简单的可快速阅读和吸收的书为当下和未来的教育管理者提供了实用技...

中学新课程教学研究 课堂教学的德育实践

本书系针对上海市二期课改教材进行的教学改革的经验汇总，内容涉及语文、数学、外语、生命科学、物理、化学、政治、美术等高中所有学科。教学改革的重点放在学科教学中进行德育渗透。...

“学校变革与校长领导力”丛书 互动与共生 学校文化转型的机制研究

本书主要分为三个部分：（1）历史回顾：从寻找“家园”到探寻机制；（2）“互动共生”机制模型的研究，基于前期研究和当前探索，初步提炼与完善机制模型；（3）“互动共生”机制在管理、教学、班级和教师发展等领域中......

出版学核心 基于学科范式的范畴、方法与体系研究

本书力图对出版学作为一门学科的核心问题，包括研究历史、核心范畴、范畴体系、学科体系、学科特点、研究方法、研究价值等，作深入的探讨。同时该书提出了一些基本范畴和原理，架设了比较新颖同时又符合学理的出...

启动学校内部活力的理论与实践 北京市学校内部管理体制改革研究

德育的理论与实践

中小学体育德育一体化的实践研究

是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目的子项目研究成果，从管理、目标、课程、评价、教师等维度，呈现中小学体育德育实践全国调研现状、理论、典型案例和一体化发展趋势，对指导中小学开展立德树人工作具有...

区域创新体系中的产学研合作行为与机制研究 以江西省为例

构建人才全球战略与人才发展新格局 上海加快建设具有全球影响力的科技创新中心的研究

建设具有全球影响力的科技创新中心，是国家战略，更是上海即将基本建成“四个中心”之后又将全力推进的中长期发展新战略。人才是上海建设具有全球影响力科技创新中心的关键和基础。本书紧紧围绕这一主题，阐述了...