教师从业要求与继续教育

本书以教师从业要求为依据，结合教师从业的具体状况，提出教师继续教育的责任与实施策略。全书分为四章，第一章教师从业要求，主要从《教师专业标准》和《课程标准》出发，对教师从业素质、从业责任及对新课标的把握...

做学生需要的心理教师 中小学心理教师入职与从业指导

本书对学校心理健康教育的开展和进行做了全面深入的介绍。开篇从学校心理咨询室的建设导入，透彻分析和介绍了心理咨询室的功能、心理咨询室的师资配备、心理咨询室的基本硬件建设、心理咨询室进阶建设以及学...

父母资格 父母的资格问题

父母资格问题是容易被人们忽视和误解的问题。父母的资格不能等同于父母的权利。该书吸收了国内外教育界的有关成果，列举了大量实例，从各方面对父母资格问题进行了重新思考和界定。...

足球金典 做一个资格球迷

助理网络编辑师 国家职业资格三级

职业资格与就业准备

本书讲解职业资格，对中职中专和技校学生进行知识普及；培训就业准备，为中职中专和技校学生就业提供心理准备和相关指导。

专业技术资格评审条件文件汇编

国家职业技能鉴定所资格条件 试行

教师资格制度的选择与理论建构 第二届教师资格制度国际学术研讨会文集

教育教学能力是教师职业必备的、特殊的专业知识和技能，是教师专业化的核心特征，是教师发挥作用的重要保证。教育教学能力标准是教师资格制度的核心内容之一，是选拔教师的重要指标。因此，构建完备的教师教育教学...

专业技术资格评审条件汇编 第1分册