Web2.0环境下教育信息资源建设与利用模式变革

Web2.0为用户提供了反馈功能，促成了用户生成内容的发展，并引发资源建设与利用模式的变革。本书从用户生成内容发展与利用的角度出发，探索信息环境下的网络教育信息资源建设与利用新途径，有利于完善网络教育信息...

成都社区教育课程建设指导性纲要

社区教育作为面向社会的大众教育，既是终身教育体系的重要组成部分，也是社会建设的重要内容，还是文化建设的重要阵地。社区教育的课程建设则是使社区教育走向规范、成熟的实现形式。本书分为社区居民、社区家庭...

学科建设与研究生教育新论

本书由重庆师范大学研究生处组织编写，作为重庆市研究生创新教育的理论研究成果，围绕我国及重庆市学位与研究生教育的内涵式发展，从学科建设、研究生招生、研究生教育教学改革及创新、学位管理、研究生思政建设...

民国教育史料丛刊 482 中国教育事业 中国教育史

面向干部教育的信息化建设与应用

作为一项应用性研究著作，本书把信息使用者即干部这一特殊群体的需求作为干部教育信息化建设研究的出发点，把信息化建设与应用引入干部教育研究系列，把干部教育信息化建设同提高领导执政水平有机融合起来，多角度...

特殊教育特色学校建设的实践研究

特殊教育，作为国民教育的一个重要组成部分，对千家万户的幸福有着不可估量的影响。失聪、失明等残疾少儿的一点点进步，都给父母带来巨大的幸福。作为全国有较大影响的特色特殊教育学校，佛山市启聪学校以特色教育...

社区教育“学习圈”建设的研究与实践 基于镇海的实践分析

社区教育学习圈作为一种学习微型组织，在构建终身教育体系、建设我国学习型社会中具有重要作用，受到政府高度重视。本书分为十二章，分别论述了社区教育学习圈建设的背景、动因、建设的因素与条件、学习圈建设的...

沿海综合实践教育基地建设实践与反思评价

本书编写背景是淮海工学院—连云港港口集团有限公司共建国家级大学生实践教育基地建设项目和连云港智慧航道研究院重点实验室建设项目。对沿海综合实践教育教学基地建设和实践进行了客观分析与反思评价，较全...

网络环境下现代远程教育教学模式改革与学习支持服务体系建设研究

本书由沈阳广播电视大学校长谭惠苓等老师主编，是一本关于沈阳广播电视大学承担的国家教育科学“十五”规划课题的论著。书中具体地阐述了如何改进教学模式，总结了沈阳电大特色的“一条主线，两个突出，四学相连”...

现代思想政治教育专业建设研究 以师范类本科专业为对象

本书针对思想政治教育学科当前的发展趋势和学科建设实际，着重探讨了思想政治教育专业的定位、发展、管理，以及思想政治教育专业的教育与教学、学生与老师的关系的处理等问题，以构建现代思想政治教育专业人才培...