中国不同少数民族高等教育入学机会研究 基于多民族边疆省份云南的调查分析

本书选择多民族边疆省份云南的白族、纳西族、彝族、傣族和哈尼族的高等教育入学机会为研究对象，分析了客观家庭因素与主观家庭因素对五个少数民族高等教育入学机会差异的影响。研究认为，少数民族家庭内的客观...

文化价值哲学 4 大道运行论 关于中国民族魂或最高精神的研究

全日制远程教学研究 “互联网+”时代中国边远、民族地区教育创新模式

中国民族传统文化对我国当代竞技篮球发展影响的研究

从中国民族传统文化的新角度解析我国当代竞技篮球发展的因素，探寻、追溯中国竞技篮球比赛中反复暴露出的影响其比赛能力、比赛成绩的问题背后的深层次根源。...

中国民族高等教育问题研究

本书采用理论分析和实证研究的方法，立足于中国民族高等教育实际，综合运用教育学、民族学、政策学、政治学等学科的理论和方法，对民族高等教育理论及中国民族高等教育实践进行深入研究，阐述了民族高等教育的本质...

民族文化传承中的社会教育运行机制研究

本书对以下四个问题进行了系统研究：一是社会教育机制运行的前提；二是社会教育运行机制的内容；三是社会教育运行机制的特殊性，及其与学校教育运行机制的差异；四是社会教育运行机制对于构建有“历史生命力”学校教...

大众传播与少数民族地区和谐社会构建 对重庆少数民族地区的个案研究

该书是2006年度重庆市教委人文社会科学项目结题成果。以和谐社会、传播社会学等理论为指导，以全媒体时代媒介化生存的社会环境为出发点，通过个案研究，考察了重庆少数民族聚居地区代表酉阳土家族苗族自治县2006...

中国高校少数民族招生考试政策研究

本书稿以历史—现实—未来为主线，以利益分配为切入点，在已有研究基础上，梳理和归纳明清以来人才选拔方面的民族政策与高校少数民族招生考试政策的发展历程，结合域外比较研究，并立足于三所院校少数民族学生的问卷...

中国民族院校转型发展研究

民族院校是我国少数民族高等教育的独特形式，也是我国少数民族高等教育模式的集中体现。随着高等教育改革的深入推进和民族地区经济社会的新发展，我国民族院校需要实现转型发展。我国民族院校转型主要是由政治...

让文化成为资本 中国西部民族文化资本化运营研究

本书从人类学的视角分析了全球化背景下西部民族文化的境遇和诉求，论述了民族文化资本化运营的理论依据和重大意义，深入探讨了西部民族文化资本化运营的实践与效果，阐述了西部民族文化振兴的道路。...