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中国大陆教研员的制度演变与身份建构
沈伟著2014 年出版288 页ISBN：7504182958教研员作为教学质量保障人员，同时兼具了教育问责与教师专业发展的双重职能。由于缺乏国家理论的视角，学界对于教研员的职能、定位始终存在争议。本研究通过历史分析，指出教研制度的产生，是应国家公共教育发展所...
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研究型大学本科教育教学研究 中国矿业大学2004年本科教育教学改革研讨会论文集
赵跃民主编；高井祥，丁三青，蔡世华，朱开永，云武副主编2005 年出版281 页ISBN：7811070588 -
改革·探索·实践 中国地质大学（北京）思想政治理论课优秀教研成果选编 第1辑
邹世享，张秀荣，王燕晓主编2011 年出版312 页ISBN：9787513001663本书为中国地质大学（北京）的思想政治理论课教师优秀教研成果选编，全书共分三篇，分别为改革篇，探索篇，实践篇，从教学改革实践、教学理论研究，提高教学效果等方面做了相关研究和实践探索，对高校两课教师教学和......
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夯实基础 中国特色教研组建设
梁威，卢立涛，黄冬芳，金利著2014 年出版246 页ISBN：9787303182633教研组是学校重要的教师组织，是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所。它直接关系到学校的教育管理，关系到学校的教学质量，关系到教师的专业成长。中国特色教研组在提高中小学教师队伍素质、保障...
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