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学校课程方案的形成与学生选课指导
教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写2004 年出版105 页ISBN：7040103826本书介绍了高中新课程通识研修的重要内容，为研修者在学校实际操作与实施课程方案奠定基础。在研修中，建议采取多种方式，如小组合作学习、小讲座、经验分享、案例分析、资料学习等，特别注重从自己的学校实际出发...
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