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教师身份构建的历史社会学考察
叶菊艳著2017 年出版289 页ISBN:9787303217670全书共分七章。第一章为引论。本章主要讨论“身份认同”的概念,中国当前转型社会脉络教师的生存境遇及身份困境,并在此基础上阐述本研究的问题背景、研究思路与框架、研究目的与意义;第二章为“中西教师身份认...
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在传播中构建社会与文化:媒介产品与生产
郭媛媛著2009 年出版301 页ISBN:9787104028369本书系研究传媒产业的学术专著,对当前人类社会文化中蓬勃发展的媒介产业进行了深入而广泛的分析研究。
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学无止境 构建学习型社会研究
顾明远,石中英主编2010 年出版467 页ISBN:9787303108336本书系教育部重大攻关项目结题成果,主要梳理了学习型社会的理论脉络,调查了我国公民当前的学习状况,建构了学习型社会的评价指标体系,提出了我国建构学习型社会的政策建议。...
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大学生社会主义核心价值观教育创新模式构建
徐园媛,谭自慧,罗二鹏主编;李思雨,杨宇孛,黎安康等副主编2014 年出版331 页ISBN:9787564332075本书是重庆市社会科学规划课题“大学生社会主义核心价值教育创新模式构建”的主要成果,全书共十一章,分别从时代背景、意义、内容、哲学角度、现状、理论视域、构建依据、创新教学模式等方面对大学生社会主义...
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