大约有3,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0359秒）
为您推荐： 指尖上的探索 委会组织写 就业金钥匙 委会组织写 科学素质 丛书委会组织写 大自然博物馆 委会组织写 探索魅力科学 委会 大自然博物馆委会组织写
-
流淌在“指尖”的学校文化
虞怡玲著2014 年出版136 页ISBN：9787567523500本书是小学实践学校文化改革的范例。学校在物质文化、课程设置、学校体制等五方面全面制定在新课程改革下的新型校园文化。让学校的文化能看得见，形成软实力，成为学校教师和学生的凝聚力。本书力求全方位的表...
-
海峡两岸奥委会与国际奥委会关系问题的研究
裴东光著2008 年出版150 页ISBN：7811008939本书探讨了在现代奥林匹克运动发展历史中，“两个中国”问题的形成过程及该事件对中国参与现代奥林匹克运动的影响。
-
-
指尖数学 融合手持技术的教学创新
黄炳锋著2016 年出版245 页ISBN：9787533470029本书从内涵和教育视点等方面，阐述了指尖下的数学课堂教学的案例、课例，展示了TI手持技术的教学实例以及高中数学教学过程的指尖智慧和数学思考带来的无限乐趣，对基于TI无线导航系统下的课堂教学的新型模式进行...
-
指尖与舌间 突发事件与网络口碑传播
张婷婷，晁文庆著2014 年出版202 页ISBN：9787309110166突发事件中对于网络口碑的引导已经成为网络传播的重要内容，本书从突发事件网络口碑传播的信源、内容、媒体渠道、受众、效果、模式等方面进行研究。并结合对受众的调查结果，提出在现行技术和宏观背景下切实可...
-
重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 濯足急流的蝶变 区域中小学学习型组织建设探索
赵波，陈志，吴灯主编2015 年出版188 页ISBN：9787107307775本书描述了重庆市南岸区通过多年探索，找寻了一条新课改背景下解决区域及各中小学校实际问题之路——建设学习型组织。本书对学习型组织的理论和实践模型有所建构，对中小学学习型组织的三种模式有详细说明，并配...
-
-
指尖的呵护 培养情智健康的宝宝
慧心主编2012 年出版223 页ISBN：9787505120914对婴幼儿的智力干预和开发越早越好。早期教育之所以针对0～3岁的孩子，是因为3岁以前是孩子大脑发育的关键时期。早期教育不等于提前进行读、写、算等技能训练。早期教育的目的以激发和培养婴幼儿的学习兴趣为...
-
-
