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科学创新 理论和方法
郭厚良，郭志刚著2015 年出版297 页ISBN：9787518903962本书作者将科学方法论提升为科学创新方法论；剖析决定科学创新的各种因素，对科学创新活动进行系统分析，重点阐明创新和创新思维的本质、机理，即信息重组、形象思维和抽象思维的相互转换；详细探讨科学创新的各个环...
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幼儿园体育创新 基础理论和方法
黄世勋编著2003 年出版222 页ISBN：7504119032本书对幼儿园体育创新体系的建构，幼儿园体育活动目标体系的建构和体育活动内容的建构及幼儿运动体育能力和兴趣指导做了较清晰的阐述，有理论、有实践、有实例，同时还提供了一些活动的变式。...
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学校管理者平衡时间和精力的21个方法
（美）布莱恩·古德温（Bryan Goodwin）著2018 年出版186 页ISBN：9787515349886这是一本为学校管理者而写的教师用书。北美中州教育学习研究所研究证明有效的领导力与他们的性格特质并没有必然联系，与他们是否掌握某些技能、具有某种性情也无关联。相反，所有人都可以通过学习与实践来培养...
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创新思维、方法和管理
张正华，雷晓凌编著2013 年出版274 页ISBN：9787502461270本书共分6章，主要内容包括：创新理论基础、基于创新思维的创新方法、基于矛盾分析的创新方法——TRIZ理论及其应用、基于功能成本分析的创新方法——价值工程理论、基于流程分析的创新方法——六西格玛管理理...
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从书籍史到阅读史 阅读史研究理论和方法
戴联斌著2017 年出版227 页ISBN：9787513324748阅读史是书籍史的一个分支，它能揭示书籍在历史上的实际作用。本书的初衷是讨论阅读史的研究方法，文献来源于英文专著或欧洲其他语种专著的英文译本，探寻的主要是大西洋两岸从中世纪到十九世纪的阅读史和书史，并...
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数学教科书建构和解构 理论与方法
张定强，曹春燕，张炳意编著2014 年出版280 页ISBN：9787504666727本书主要根据全国中小学教材审定委员会初审通过的义务教育课程标准实验教科书《数学》为主要分析素材，通过理论探讨、案例分析，从建构与解构的视角探析数学教科书建设与应用的基本原理与方法。内容阐述上力求...
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文献信息检索理论、方法和案例分析
何晓萍主编；胡翀慧，张彧副主编2014 年出版301 页ISBN：9787111475941本书从理论上系统阐述了数字信息资源检索原理、信息检索方法和信息检索技术；根据信息资源有效使用的时效性，叙述了常用资源平台检索工具的使用方法和技巧；从多元化服务功能着手，结合具体案例，满足读者索取信息、...
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会展项目管理 理论、方法与实践
江金波编著2014 年出版463 页ISBN：9787302350484本教材以现代项目管理原理为指导，重点介绍会展项目基本知识与基本理论，突出我国会展项目管理的焦点与热点问题。深入阐析会展项目的识别和启动、会展项目计划、会展项目的财务管理、会展项目的实施控制、会展...