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校本教研模式与教师专业发展
张诚,蒲大勇编著2008 年出版234 页ISBN:9787536465725本书介绍了中小学校本教研的内涵、教师专业发展的概念,常见的校本教研模式,研究校内教学实践中的实际问题,促进师生共同发展。
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微格教学与微格教研 第2版
荣静娴主编;钱舍副主编2012 年出版222 页ISBN:9787561788813本书为高等院校师范类专业教材。主要内容是:教学理论概要、主要的教学技能、教学的评价、微格教学研究等等。
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高中新课程校本教研与教师发展
高中新课程通识性培训丛书编写组编写2004 年出版154 页ISBN:7204074386本书是为了帮助广大高中教师尽快适应新课程,提高教师专业化水平,支持教师实施、落实新课程,配合新课程编写的通识性培训教材。
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教学与研究 新课程音乐美术教研专集
张延志主编2006 年出版362 页ISBN:7531027267本书皆为课改之后的新的教学思路的尝试与经验总结,对于基层中小学美术音乐教师难能可贵,特编辑成册,供教师交流参考。
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