教育治理的社会逻辑

本书以云南芒市一所傣族中学实施“控辍保学、三级联动”责任制为中心，研究了针对辍学展开的治理的社会实践逻辑。本书依次描述了木丰中学存在的普遍辍学现象，针对辍学所展开的外部与内部治理，治理辍学在傣族学...

综合实践活动学习包 以社区服务与社会实践为线索 供小学中年级用

未来社会发展与大学生综合素质的培养 21世纪大学生素质教育论

社会大课堂之“综合探究”

本系列书分为10册。包括探究课程资源总课表、博物馆探究、创意美劳、花花世界、现代农业、皮影艺术、石刻艺术、主题体验、综合探究、求索万里行。自2008年9月1日北京市社会大课堂启动以来，海淀区以推进中小...

深入推进文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣 胡锦涛在中央政治局第二十二次集体学习时重要讲话精神学习读本

中共中央政治局７月２３日上午就深化我国文化体制改革研究问题进行第二十二次集体学习。中共中央总书记胡锦涛在主持学习时强调，深入推进文化体制改革，促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展，关系全面建设小康社.....

治理理念下政府和社会伙伴关系建构 以上海市阳光社区青少年事务中心为例

本书收录了2007年上海大学博士学位论文35篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富。产生社会影响。

为澳门青少年健康综合成长创造良好环境 “教育支援：学校、家庭与社会”研讨会论文集

一流大学生培养工作新探 学生综合素养与社会责任意识自我养成教育实践案例集

本书是学生职业素养与社会责任意识自我养成教育实践案例集。

文化的社会治理功能论

作者以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，对文化的社会治理功能进行了深入的研究，认真分析探讨中国特色社会主义文化的社会治理特征及其功能，系统阐述了中国特色社会主义法治文化、廉洁...

社会风险治理中的政府传播研究 变迁，差异与革新

本书通过系统的文献研究，提出“社会问题”（风险）和“公共事件”（危机）之间是一种环状循环演化的关系，对政府传播的研究需要进一步突破救急灭火和舆情应对的窠臼。政府需要从形态各异的事件中寻找和认识社会风险.....