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贲友林与学为中心数学课堂
中国教育报刊社，人民教育家研究院组编；贲友林著2016 年出版397 页ISBN：9787303202607本书作者主要从“成长历程”“教育思想概述”“课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。历来的小学数学教学，多见的是教...
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海派文化发展创新的动力和活力 上海大学海派文化研究中心第三届海派文化学术研讨会文集
方明伦，李伦新，丁锡满主编2004 年出版210 页ISBN：7810587781本书为第三届海派文化学术研讨会文集，探讨了海派文化发展创新的动力和活力。
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从边缘走向中心 深圳文化产业发展研究
王为理著2007 年出版326 页ISBN：7010060517本书以深圳这一当代中国文化产业发展最为鲜活的标本为典型案例，在详尽占有第一手资料基础上，深入分析深圳文化产业发展的历史、现在和未来。通过彰显深圳文化产业发展的轨迹，梳理其中所反映出的经济、文化和政...
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构建人才全球战略与人才发展新格局 上海加快建设具有全球影响力的科技创新中心的研究
王振等著2015 年出版284 页ISBN：9787552009439建设具有全球影响力的科技创新中心，是国家战略，更是上海即将基本建成“四个中心”之后又将全力推进的中长期发展新战略。人才是上海建设具有全球影响力科技创新中心的关键和基础。本书紧紧围绕这一主题，阐述了...
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一个都不能少：个别差异的处理 “小学生在中文、英文、数学三科的学习动机与模式发展与研究”计划的理论与实践
黄显华，朱嘉颖编著2003 年出版452 页ISBN：7542833081本书是香港中文大学教育学院黄显华教授等实施的大型研究计划“小学生在中文、英文、数学三科的学习动机与模式”发展与研究计划的实施的研究成果。强调关注学生的个别差异，需通过各种形式和途径的学校课堂教...
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