20世纪科学精神和艺术创新

科学技术与精神文明

弘扬科学精神100题 社会科学版

本书从社会科学的角度出发，对科学精神作了较为全面的介绍。全书分为“崇尚理性”、“求真求实”、“开拓创新”、“名家风范”、“拒绝邪教”等5大部分，深入浅出，通俗易懂。...

科学的精神与价值

本书共分五编，内容包括：科学与价值发微、科学伦理与科学良心、在科学与哲学之间、科学与社会的互动、科学的文化意义。

走向和谐 高中课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究

本书为上海市高中教育研究课题的研究报告和相关论文。

从神经细胞到社会成员：儿童早期发展的科学

本书是美国儿童早期发展综合科学委员会在两年半的时间里，通过评估和整合当代儿童早期发展科学而取得的研究成果，是一篇具有划时代意义的报告。自从该报告出版以来，由于它极具科学性，且对政策制定者和全世界为年...

科学是一种精神

本书围绕人类起源与发展问题进行了探讨，分为：人猿相揖别、在广袤的空间里、在时间的长河中、人类正处在十字路口、选择与超越五部分。

发展幼儿的科学素养及探究精神

科学精神

科学精神指的是科学的情感、态度和价值观。本书以适合广大青年学生阅读的对话方式为切入点，深入探讨了”何谓科学精神”、”相信实证传统”、”科学精神与文化”以及”科学精神与人的全面发展”等诸多话题，并...

心智、脑与教育 教育神经科学对课堂教学的启示

本书论述了教育神经科学这门新兴学科的诞生历史和发展过程，并阐述了它对课堂教学的影响。本书从神经科学的研究进展与课堂教学的关系出发，关注教学的科学基础、脑与语言学习、脑与数学、脑与音乐学习等，从不同...