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中国社会科学研究质量标准体系研究
潘懋元，刘海峰丛书主编；史秋衡，谢作栩丛书副主编；曾天山著2014 年出版222 页ISBN：9787536150904本书是国家“985工程”——中国特色高等教育体系研究丛书之一。建立质量标准是适应国家发展需要、满足人的全面发展需要和增强国际竞争力的需要，是衡量社会科学研究质量的根本依据。本书从问题提出、研究思...
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美国鲍德里奇国家质量奖教育行业标准 中英文对照
周杰，宋宝弘译2010 年出版184 页ISBN：9787530861639本书全面介绍美国波多里奇国家质量奖教育行业标准，包括标准的内容、结构、关键术语、评分系统等。读者对象为中小学教师，读者可以通过阅读调整教学管理模式、提高教学质量。...
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中外合作办学质量保障体系研究
赵彦志，孟韬著2015 年出版188 页ISBN：9787565421136中外合作办学是推进我国教育国际化的重要渠道。针对引发关注的各类办学质量问题，政府主管部门、行业协会及境外质量保障机构从不同角度开展了质量保障活动。本书对此进行了分析，并为加强中外合作办学规范管理...
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高校本科专业教学质量标准 复杂性理论视角
陈武林著2015 年出版292 页ISBN：9787536152786本书稿系教育部、财政部高等学校本科教学质量与教学改革工程重大项目《高校本科专业设置预测系统》阶段性成果之一和广东省教育科研“十二五”规划2012年度研究项目《综合性大学本科教学质量标准研究——以...
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本科教学质量标准与监控 西昌学院的实践
夏明忠，任迎虹主编2013 年出版323 页ISBN：9787564074609本书以西昌学院的实践为例，针对新建本科院校院系管理的实际，从理论和实践层面，分析和阐述了院系管理的特点、原则、方法和途径等问题，系统地研究了我国大学教学质量的宏观保障体系和我国大学内部教学质量监控体...
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高等教育质量标准体系评价与创新研究
吕红著2018 年出版178 页ISBN：9787030576347总之，本书在一定程度上可为国家层面高等教育质量标准体系的科学管理、高总之，本书在一定程度上可为国家层面高等教育质量标准体系的科学管理、高等教育质量标准化的进一步科学开展和快速发展，以及跨学科创新研...
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提高课堂教学质量的心理学问题 《课堂教学评议标准量表》手册
李蔚著1992 年出版190 页ISBN：7504108766本书阐述了课堂教学的心理学结构因素、教与学的辩证关系，提出了课堂教学中教法的5种新见解。
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学校体育卫生的质量标准与保障机制研究
杨贵仁等著2014 年出版425 页ISBN：9787564417543本书为国家社会科学基金“十一五”规划教学2007年重点课题成果，集合了有关学校体育卫生资源、师资配置、设施配置、儿童青少年营养干预机制、学校体检标准、学生运动伤害事故应急救济制度、学生体质评价系统...
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职业院校应用ISO9000质量管理体系标准实务
刘晓欢主编2008 年出版217 页ISBN：9787535239488本书以职业院校为主要对象，研究了学校运用ISO9000族标准的思路与程序，如何结合教育服务的特点理解和运用标准，如何建立实施质量管理体系等问题。各章节还配有联系职业院校实际的案例与实例。本书可供各级各类...