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国外高校人文社会科学发展报告 2009
吴树青主编2010 年出版877 页ISBN：9787040285482立足国情，放眼世界；跟踪前沿，寻找差异；吸收借鉴，促进繁荣。2008年起，教育部社会科学司发起倡议，教育部社会科学委员会组织编写。报告由我国人文社会科学各学科领域一流专家学者执笔，并邀请了部分海外知名学者......
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七天带你做教研 教研新界
张伟春著2014 年出版219 页ISBN：9787504184733作者在多年实践的基础上，对基础教育教研工作进行定义,并对其类型、基本矛盾、动力机制及运作模式进行了阐述。区域教研体系的建构。采取做中学的方式撰写，全书共设置21个实操任务，覆盖教研的定义、分类、基本...
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有效教研：基础教育教研工作导论
赵才欣著2008 年出版365 页ISBN：9787544422031专门设置教研机构和配置教研专业人员，是中国基础教育的一大特色，也是符合我国中小学教育教学实际需要的一个保障措施。本书作者长期从事教研工作，在工作中运用系统论的观点，寻找“有效教研”的规律，对存在于我国...
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国外高校人文社会科学发展报告2011
教育部社会科学委员会秘书处组编2012 年出版924 页ISBN：9787040334876立足国情，放眼世界；跟踪前沿，寻找差异；吸收借鉴，促进繁荣。2008年起，教育部社会科学司发起倡议，教育部社会科学委员会组织编写。报告由我国人文社会科学各学科领域一流专家学者执笔，并邀请了部分海外知名学者......
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国外高校人文社会科学发展报告 2010
教育部社会科学委员会秘书处组编2010 年出版995 页ISBN：9787040307313立足国情，放眼世界；跟踪前沿，寻找差异；吸收借鉴，促进繁荣。2008年起，教育部社会科学司发起倡议，教育部社会科学委员会组织编写。报告由我国人文社会科学各学科领域一流专家学者执笔，并邀请了部分海外知名学者......
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教研与反思 高中教研指导与管理研究
胡忠于主编2014 年出版400 页ISBN：9787229087012本书是关于高中新课程背景下重庆市巴南区教研实践的探索及其成果展示。重点反映了巴南区教科所在高中新课程实施中整体规划、优势突破，全方位构建区域教研指导与管理方面的地位和作用，介绍了高中新课程背景下...
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教研员的视角与思考 浙江省教研系统调研报告集粹
刘宝剑编著2007 年出版218 页ISBN：7308056481本书将汇集了全省教研系统两年多来的优秀调研报告，反映全省教研系统通过调查，推动教育教学改革的思考与努力。全书分推进课程改革、考试评价改革、关注均衡发展、加强薄弱课程、教师专业发展、学科教学改革和...
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教研新思路：新课程背景下教研工作的思考与实践 小学卷
朱元波，方亮辉主编2007 年出版221 页ISBN：9787807431299课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁，也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田，深入地研究课堂教学实际，是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科典型的教学设计和实例评...
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教研新思路：新课程背景下教研工作的思考与实践 初中卷
朱元波，吴宁亚主编2007 年出版202 页ISBN：9787807431305课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁，也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田，深入地研究课堂教学实际，是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科的典型的教学设计和实例...
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