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当代职业教育理论与实践发展研究
张仲林,薛立军主编2008 年出版266 页ISBN:9787811313642本书主要研究的内容是:职业教育基本理论问题的研究;职业院校学科和专业建设问题的研究;职业院校人才培养途径和模式问题的研究;职业院校课程与教学问题研究;职业院校师资队伍建设,尤其是“双师型”教师队伍培养.....
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科学、数学和技术教师教育 新千年 新实践
美国国家研究理事会科学和数学教师预备委员会,美国国家研究理事会教育中心编;熊作勇译2006 年出版171 页ISBN:7110060969本书是美国国家研究理事会出版的一份研究报告,详细报告了在科学、数学和技术教师教育领域构成教师教育的有效结构和实践,阐述了教师教育如何成为一个完全连续的统一体,教师教育的责任,提高教学水平的手段,以及衡...
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学前教育专业系列教材 高等教育“十三五”规划教材 特殊需要儿童发展与学习
顾群,2018 年出版254 页ISBN:9787030575821本教材共九章内容。具体包括:绪论、超常儿童发展与学习、智力落后儿童发展与学习、学习障碍儿童发展与学习、注意力障碍儿童发展与学习、情绪障碍儿童发展与学习、言语与语言障碍儿童发展与学习、发展迟缓儿...
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中职教育内涵发展理论与实践研究 人才培养视角
谭家德,谭敏著2010 年出版141 页ISBN:9787564707149本书以“工学结合”为其鲜明时代特征,紧扣人才培养主线,分别从学生成长、课程师资、教学管理和办学模式四大专题,从不同角度详细论述了中职学生成长的内生动力机制和外源支撑条件,为中职教育的内涵发展提供了思...
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寻求突破 “十五”以来衢州市发展农村教育的探索与实践
衢州市教育局课题组编2007 年出版372 页ISBN:7806339590本书系统叙述衢州市农村教育工作方面的探索与实践活动,着重介绍有关的理念、举措和经验,对发展农村教育具有示范与借鉴价值。