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国家标准体系建设研究
中国标准化研究院编著2007 年出版445 页ISBN:7506642433本书提出了我国新型国家标准化体系的总体架构,建设思路,建设内容以及相关对策建议,并对国家标准化体系的建设以及领域标准体系建设进行了研究,提出了具体方案。...
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国家“十二五”科学和技术发展规划学习辅导问答
张来武著2011 年出版233 页ISBN:9787502369781本书由科技部相关部门对国家“十二五”科学和技术发展规划涉及的各方面问题以问答的形式做了深入浅出的讲解,以便于读者能更好地理解和把握该计划,可供科技人员及相关专业工作者参阅。...
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文化·市场·技术 国家竞争与城市发展
范周主编2011 年出版301 页ISBN:9787565702198本书从文化、市场、技术三个方面,对如何提高我国文化产业软实力,进而提高我国在国际市场竞争对手中的综合实力进行全面、系统地探讨。
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奖励教学成果 推动教学改革 1997年普通高等学校国家级教学成果特等奖、一等奖介绍及文件汇编
国家教育委员会普通高等学校教学成果奖励工作办公室编1998 年出版496 页ISBN:7040066599 -
河南大学商学院学术文库 工商管理系列 基于创新测度的人文社会科学图书评价研究
王兰敬著2017 年出版231 页ISBN:9787513645645归纳了当前中国人文社会科学学术图书评价存在的一些突出问题,参考借鉴了国外人文社会科学评价政策及实践,从创新测度的视角分析了学术图书评价问题产生的原因,根据不同评价目的和文科各学科的特质,设置不同的学...
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中国国家重点实验室管理制度的演变与创新
陈实著2011 年出版184 页ISBN:9787502457686本书主要介绍了国家重点实验室的各项管理制度,制度的历史变迁过程以及制度实施成效,同时对比美国联邦实验室的管理体制和机制,提出了改进中国国家重点实验室管理制度的具体设想。本书建立了比较全面的国家重点...
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面向学生的美国国家教育技术标准-课程与技术整合
美国国际教育技术协会《国家教育技术标准》项目组2002 年出版325 页ISBN:7304023775本书适合中小学教师、校长、教研室(教科所)研究人员,电化教育馆(中心)教育技术工作者,信息(网络)中心专业技术人员,高等学校教育专业、教育技术专业教师、学生,关心我国教育信息现代化的人们阅读使用。...
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科学探究与国家科学教育标准 教与学的指南
(美)国家研究理事会科学、数学及技术教育中心,《国家科学教育标准》科学探究附属读物编委会原著;罗星凯等译2004 年出版217 页ISBN:7110059529本书全方位探讨了中小学各种科学主题的探究性教与学,并提供详细的案例,收入描述教学实景的纪实性短文,涉及各学段中的探究活动。