当前位置：首页 > 名称
大约有60,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0552秒）
为您推荐： 全国中小学校本课程与教材研究中心组织编写 全国中小学校本课程与教材研究中心 教育部基础教育课程教材发展中心组织写 广西课程教材发展中心组织写 上海中小学课程教材改革委员会办公室组织写 全国学位与研究生教育发展中心组织写
-
全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材 幼儿教师形体训练
谢琼主编2018 年出版93 页ISBN：9787309135015本书是一本专门为幼儿园教师塑造完美体态的实用型教材。全书以学前教育教师的形体美和肢体协调、柔软为出发点，遵循时代性、科学性、实用性相融合的原则，全书包含基本坐姿训练、站姿训练、把杆训练、腿部腰部...
-
-
-
校本课程开发：课程故事
崔允漷，林荣凑主编2007 年出版383 页ISBN：756175244X随着新课程的推进，课程教学内容的丰富，教师行为方式的嬗变，师生交往关系的变革，学校学习文化的重构，我们一线教师正面临着比此前任何一次教育改革更为严峻的挑战。本书提供的课程故事都是中小学在校本课程开发过...
-
-
-
-
实践学习 生命课堂 北京市中小学课程教学活动案例研究
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编2008 年出版412 页ISBN：9787811191424本书是北京物资学院教职员工关于教育思想大讨论的论文集。
-
课程标准校本化实施 理科综合卷
彭玮，曾辉，赵桢楠等主编2010 年出版334 页ISBN：9787040309409本书是在《中学学科技能体系的建构与应用》一书中所建构的理论体系的指引下，以中学物理、化学、生物各学科课程标准为指导，为解决相关学科教学中的实际问题，以技能为主线对相应的课程标准进行的一种校本化研究...
-
学科分类