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编制与使用学习目标和表现量规 教师如何作出最佳教学决策
（美）卡拉·摩尔，（美）莉比·H.，加斯特，（美）罗伯特·J.，马扎诺著2018 年出版103 页ISBN：9787534799693反映了当代国际著名教学设计专家马扎诺依据实证研究的成果得出的教学框架。本书具体讨论了如何利用句子与段落、图示组织者、排序、匹配和类别、隐喻和明喻、类比来进行分类和比较。...
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创造力和教育的未来 数字时代的学习
（英）克拉夫特著；张恒升，申继亮译2013 年出版148 页ISBN：9787567504158本书是英国著名学者Craft的最新著作，Craft女士在自己坚实的研究工作的基础上，全面地讨论了数码科技的发展给当今的儿童带来的深刻变化，并从教育工作者的角度深入讨论了教育战线应该发生的改变，也就是对创造力的...
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