社会化媒体时代知识协同理论与应用

本书围绕“知识协同”概念展开，共分两篇。上篇试图建构知识协同的理论体系，首先梳理了知识管理理论的发展，然后探讨了知识协同若干理论问题，最后以“提升企业调动知识资本能力”概括Web 2.0知识协同的地位与作...

社会化媒体 起源、发展与应用

社会化媒体( SocialMedia) 是指允许人们撰写、分享、评价、讨论、相互沟通的网站和技术，是彼此之间用来分享意见、见解、经验和观点的工具和平台。人数众多和自发传播是构成社交媒体的两大要素。本书包括社...

朱子语类文献语言研究

《<朱子语类>文献语言研究》是作者刘杰在上海师范大学古籍研究所中国古典文献学专业毕业时的博士论文。本书立足稀见文献考察宋代文人语言，分为上下两编，上编是《朱子语类》文献研究，下编是《朱子语类》词汇研...

高等教育社会发展研究丛书 现象与阐释 言语视角下的课堂冲突研究

本著作将采取微观分析和宏观研究相结合的视角，统合课堂生活场域这个整体，结合语言学、课堂改革研究、教育社会学研究、课堂冲突研究等各类理论资源，对当前课程教学改革视野下，课堂生活中的冲突问题进行了系统观...

社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育研究

本书从高校教育角度对社会主义核心价值体系教育存在的问题的原因做简要分析。主要概括为四点：1.社会主义核心价值体系教育主渠道——课堂教学效果不够理想；2.高校大学生社会实践教育缺乏；3.校园文化育人作用比...

全球化、社会发展与大众媒体

本书以武汉市武昌区保安街上居住的贫困居民为例，在城市保障性制度的基层实践与“失组织”城市贫民之行动回应的互动关系中，深入描绘与揭示这一特殊群体生存行动的基本特点、行动效果及行动逻辑。并在此基础上...

社会文化工作参考资料 1 关于地志博物馆科学研究、搜集、陈列与文化教育工作基本条例

新媒体视域下大学生思想政治教育研究

如何有效利用新媒体，使它在为大学生思想政治教育服务的同时也能促进思想政治教育质量和水平的提高，成为一个重要而紧迫的课题。高校思想政治教育工作者应不断转变思维方式、更新教育观念、优化内容结构、整合...

主持人思维与语言能力训练路径 修订版

本书从发散思维、聚敛思维、类比思维、应变思维以及广电语言传播训练，服务受众语言训练等多个面向出发，为主持人整体的思维与语言能力的提高提供最佳的训练路径。...

媒体危机报道与和谐社会构建

本书对当前国内外关于突发事件、突发事件报道、和谐社会建设等几个方面的理论和研究做了一个总结和梳理，在此基础上，结合近年来国内外发生的一些重大突发事件进行了案例分析，系统地阐述了如何做好突发事件报道...