学府兰台 如歌岁月 教育部直属高校档案协会二十载

本书主要是反映教育部部属各高校二十多年来档案工作的情况和学术研究成果。内容包含档案馆（室）的基本情况简介，馆（室）藏情况及其馆藏主要内容介绍，学校档案工作基本情况简述，以及校史研究学术成果（论文、编著......

基础教育特色学校文化建设系列丛书 不同·实验人做实验

本书由湖北省武昌实验小学校长组织编写。学校的校园文化建设以教育哲学为起点，并将之作为后继决策的基础。始终保持“大气优雅，探索超越”的精神气质，坚守“自然、从容、本真”的核心价值和育人文化，努力追求基...

高职专业建设模式创新研究与实践 创新对接校园建设项目专业建设模式

高职院校专业建设是院校发展的重要手段，直接关系到人才培养的目标、规格和质量。其内涵十分丰富，包括教育观念的转变，专业定位、培养目标及规格的确定，培养方案的设计,教学模式的改革，师资队伍建设，质量保障体......

北京市教育委员会文件选编 1999

北京市教育委员会文件选编 1997

北京市教育委员会文件选编 1996

启蒙与建设 当代中国媒介从业人员职业化路径探析

本书导论部分，对本书的结构、研究目的、研究路径、研究意义做了交代。第二章、第三章将重点集中于政治、经济、文化大背景下媒介职业化的变迁过程，分为两个章节完成，第四章、第五章则集中探讨职业理想与职业身...

高等教育区域均衡发展研究 基于云南省和谐社会建设的视角

本书立足于我国区域高等教育改革与发展实际，致力于从理论探索和实践探索两个维度对高等教育区域均衡发展进行研究，通过综合运用AHP、SPSS、SWOT、DPS及系统动力学等理论和方法对云南省高等教育区域均衡发展进...

走向唯新教育 浙江省台州市第一中学课程建设与学校发展研究

本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，对台州市第一中学多年来的课程改革实践进行了回顾与总结。本书共10章，分别从学校发展的历史传承与时代挑战、新时期学校的办学理念、学校课程体...

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