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互动共享创新 学校教研组建设的新探索
杨向谊，陆葆谦著2009 年出版274 页ISBN：9787544425216本书把握历史发展的脉络，从学习型组织建设的高度，阐述了当前学校教研组的基本性质与功能，并且就新课程实施进程中学校教研组建设和教研活动的开展，从夯实基础的角度提出了源于实践的若干新思路，主要有：教研组发.....
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联研互动的成长语录 东港市“分主题互助式”联片教研实践成果集
李富明，高德山，刘云英主编2017 年出版225 页ISBN：9787568135597“分主题互助式”联片教研是东港市教师进修学校为促进区域教育均衡发展而自创的一种草根式教研模式。该模式是把校本教研主题相同或相近的学校组合成教研联合体，让不同学校和教师结成专业发展共同体，围绕同一...
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高职院校管理创新理论与实践指南 基于校企双主体教学企业构建与管理
严中华编著2011 年出版345 页ISBN：9787302268864本书是国内第一本系统探讨教学企业的专著，既有较深的理论，又有较好的实践操作性。
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幼儿教师必备的十项能力 8 幼儿教师教研活动及写作指导
苏晓倩主编2013 年出版364 页ISBN：7501992185本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能......
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管理类专业学位联考高分指南 MPAcc会计学 2012版
环球卓越专业学位联考教研中心组编；白月龙主编；刘启升，初萌，梁莉娟等编委2011 年出版230 页ISBN：9787300137957本书主要内容为面向MBA、MPA、会计硕士、工程管理等多个管理类专业学位联考复习知识点及例题讲解，整个系列图书分综合能力、英语、面试几个环节，一共有10余册，本书为会计学分册。...
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河南教研志 河南省基础教育教学研究室五十年史册 1953-2003
河南省基础教育教学研究室编；刘彬荣，周其恩主编；李思慎，张泰山副主编2003 年出版322 页ISBN：7534732972本书是河南教研事业五十年来发展历程的忠实记录。它历史而客观地回顾了半个世纪以来河南教研所走过的道路，展示了研究成果，总结了经验教训。...
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校本教研与教师专业发展
教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写2004 年出版108 页ISBN：7040104555高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化，也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间，当然，它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...
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求实奋进 共谱新篇 从文华图专到武汉大学信息管理学院（1920-2010）
陈传夫，董有明主编；武汉大学信息管理学院编2010 年出版485 页ISBN：9787307082045本书是武汉大学信息管理学院院庆（90周年）系列套书之一种。全书以纵向的“历史”为线索，全面系统地介绍了武汉大学信息管理学院90年来发展历程，同时对学院的明天作出了展望。...
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宽度深度 我的企业管理演讲
龚曙光著2012 年出版582 页ISBN：9787100096942本书是作者在企业管理、出版传媒领域的演讲辑录，包含了作者对出版企业经营管理的思考，对出版文化的探索以及对中南出版传媒发展壮大过程中的亲身感受。全书共六篇38节。...