海淀区社区儿童早期教育基地管理手册

本书对北京市海淀区近十年来的0～3岁早教工作从发展概况、规范化管理、常规管理模式到早教基地中的亲子班等方面进行了经验总结和梳理，历经园内、区县教研骨干及《学前教育》杂志社专业编辑的认真总结和提炼，来...

海淀区高三年级第二学期期中练习 理科综合能力测试参考答案及评分标准

站在大学讲台上 北京高校第八届青年教师教学基本功比赛实录及最佳教案汇编

本汇编内容包括大赛的领导讲话、评委名单、获奖选手名单、最佳教案实录等。旨在使参赛教师的成果通过本书进行汇编，深化专业理论与技术，拓宽视野，了解学术动态，培养教育教学方法的研究意识。基本内容有教学理论...

在互助中促动专业觉醒 教师专业发展学校本土化实践研究

教师专业发展学校（TPDS）是20世纪80年代中期以来美国教育改革中出现的一种教师培养的新形式，是把教师职前培养、在职进修和学校改革融为一体的学校形式。一般由大学的教育系(或学院)与大学所在学区的一所或多所...

规制与认同 义务教育学校教师绩效工资政策实施的现状与效果研究

本书是教育部人文社会科学研究课题“我国义务教育教师绩效工资政策实施的现状、问题与对策研究 ”的成果。本书在厘清教师绩效工资概念、解析教师绩效管理的基础上，解读教师绩效工资政策，从教师工资制度的历...

建设“雏鹰”课程，奠定人生基石 北京师范大学附属中学初中课程建设与学校发展研究

本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，系统介绍了北京师范大学附属实验中学基于“我国基础教育未来发展新特征研究”这一课题，开展有关初中学习力课程研究的具体实践情况。全书共分十...

我国高等学校教师教学绩效评价研究

高校教师的教学绩效评价是高校教师绩效评价中的一个重要维度。教师教学绩效评价是对教师教学工作现实的或潜在的价值做出判断的活动，是保证教师投入教学、改进教学并促进教师教学水平提高的关键措施。近几年...

推开一扇窗 迎接未来和希望 英特尔未来教育带给北京教师的超越

本书为英特尔@未来教育北京地区培训者作品集。5年来，英特尔@未来教育培训项目以其所倡导的以活动为中心，以学生为本位，以应用来学习信息技术等教学理念，通过独特的“结对交流”、“教法研讨”、“动手操作”、...

放飞知识锐意创新 北京高等学校大学生科研创新与学科竞赛工作巡礼

本分册主要总结北京高校2006～2012年间开展大学生科研创新与学科竞赛工作的整体情况与经验，重点反映各高校在具体实施过程中的建设理念、思路和成果，以及下一阶段的展望与规划。本书共分上下两篇，具体包括以下两...

重教为本善教为荣 北京高等学校教学名师与优秀教学团队建设巡礼

提高高等教育质量的关键是培养和造就教学经验丰富、学术水平高、乐于奉献的教师队伍。北京市高度重视推进高校教师队伍建设工作，作为“北京高等学校教学质量与教学改革工程”项目的重要组成部分，教学名师、教...