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冯长运主编2002 年出版149 页ISBN:7562225583本书对历史课程标准的解读具有独特的视角:它重在历史教育实践层面上的解析,而少有理论思辨性的阐发;它关注内容的现实针对性,而较少作形而上的诠释;它注重发掘执行历史课程标准过程中所需要的教育智慧,而对文件.....
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普通高中课程标准实验教科书 历史 选修3 20世纪的战争与和平
人民教育出版社,课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2007 年出版163 页ISBN:9787107185601 -
高中新课程必修课教与学 历史 1
朱汉国主编;扎西副主编2006 年出版226 页ISBN:7301100787本书内容为:(1)依据高中历史新课程标准,贯彻高中历史新课程的基本理念与要求。教材帮助教师认识历史新课程,了解历史新课程的教学理念,提高教师专业素质,为开展历史新课程的教学提供指导和实施建议。(2)教材编......
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普通高中新课程模块学习三级跳·历史 高一下 必修3·人民版
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直击新课程学科教学疑难 初中历史
黄超文主编2014 年出版224 页ISBN:9787504188014本书分五大专题探讨初中历史教学中的疑难问题:“课堂教学中情感态度与价值观的把握和落实”,“知识与能力目标的预设和生成”,“教学资源的开发与使用”,“历史活动的开展”,“历史学业的检测与评价”。其中,对.....
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让小学生学会提问 “小学生学会提问”成果推广和创新的实践研究
毕宏玲主编2007 年出版244 页ISBN:9787208073555本书围绕小学生教学实践中如何“以人为本,寓教于乐”进行启发式教学实践的。