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提高初中学生整体学习质量的行动研究 中学 JIP 第二轮 实验 主体创造型活动课的探索与实践-《提高活动课教学质量研究》实验报告
北京市实验课题组编1999 年出版14 页ISBN: -
义务教育学科教学指导 初中综合实践活动
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版259 页ISBN:9787554403389本书结合实际,根据学生自身的特点,拓宽课程学习的内容,体现学生学习为主体,将课程目标具体化,提高目标的可操作性,有计划、有步骤地促进学习目标的达成对教师进行指导,使学生的实践水平进一步提高。 本书本着......
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相约亲子 共同成长 幼儿园亲子活动实践指导
李艳丽,闫林林主编2014 年出版244 页ISBN:9787510087295本书主要从实践研究的角度,就幼儿园亲子活动的实施现状与指导策略,提出了独到的见解。书中阐述了幼儿园亲子活动相关的基本知识与理论,并基于操作层面分别对教师和家长作出了指导建议;另外,书中收集了三年以来,.....
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新课改热点·难点专题研究 第4卷 综合实践活动课程开发与操作
崔相录,曾天山总主编2007 年出版190 页ISBN:9787533147143本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”的课题研究成果。该书既有理论阐述又有操作案例,既有综合研究又有学科研究,是广大教师进行新课程改革的好参谋、好帮手。...
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综合实践活动课程的管理与评价
郭元祥主编;姜平,唐丽,鲜望清沈旎等编著2003 年出版224 页ISBN:7040123908作为一门新增设的课程,综合实践活动课程对学生、教师如何进行管理与评价是一个亟待解决的问题,本书以综合实践活动课程中的问题解决为取向,理论指导和案例辅助结合,立足课程实施,着重阐述了如何对实践活动课程进...
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培养个性和谐的孩子 在自主活动中促进幼儿和谐个性的实践研究
姜兰芳主编;许丽萍,吕燕副主编2010 年出版454 页ISBN:9787538312195本书是江苏省张家港市花园浜幼儿园所承担的“十一五”规划重点课题《在自主活动中促进幼儿个性和谐发展的实践研究》的阶段科研成果。内容详实具体,对促进幼儿个性和谐健康的发展起到了积极地指导借鉴作用。...
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中学综合实践活动指导
潘洪建主编2011 年出版339 页ISBN:704031245X“高等院校教师教育课程标准教材”是在充分调研各师范类院校现状与需求的基础上,依据《教师教育课程标准》的精神,以新时期教师必备的专业知识和专业素养为核心编写的具有应用型特色的教师教育课程教材。本书...
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学前儿童艺术教育活动设计与实践
张丽俊主编2016 年出版121 页ISBN:9787568121668本书从学前教育课程设置出发,结合艺术学科的特点和学前儿童的成长和认知特点,力图较好地体现《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》的基本精神,从学习幼儿艺术习得的发展规律,到通过欣赏达...
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了解植物 关心生态 上海市中小学生常见植物识别系列实践活动手册
上海市科技艺术教育中心生物环境教研组编2014 年出版64 页ISBN:9787542859242本书是2014年上海市中小学生生态文明教育普及活动的配套读本。植物分册主要内容包括如何掌握识别植物的正确方法、植物识别必备知识、上海是常见植物名录、植物科普活动等。...
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