我国巨型大学的管理与组织模式研究

教师与学校青年团组织

信息资源组织与利用

本书主要介绍信息及信息资源的基本理论、信息职业和信息人才、信息资源管理及技术基础、信息资源过程管理、信息资源的开发利用以及政府信息资源、网络信息资源的管理与利用等内容。...

组织学习与学习型学校

本书作者以多年的教学、研究经验，对学校本位课程的基本概念进行诠释，并深入探究了其理念和实践。

法和科学组织的管理

农民趣味运动项目编排与组织

本书试图从介绍体育人文知识，科学锻炼方法和运动技能的掌握等方面出发，了解农民趣味运动项目的编排与组织。

婚介组织与生产

本书介绍了媒介组织在全球及本土运作的生产实践，考察媒介组织的多种理论和实证研究方法。对全面理解今天活动于不同领域和市场的媒介产业与组织的复杂本质，具有不可估量的价值。...

解读学校组织气氛研究

本书从学校组织气氛理论揭示了学校组织气氛的内在结构，探究了学校组织气氛的测评，并依据客观测评分析了学校组织气氛与组织员工心理健康、工作满意度和工作绩效等组织效果的关系。...

法国骑辎专门学校组织设备概况

心理契约及其对员工组织公民行为的影响 基于中国高校组织情境的研究

本书聚焦于高校组织情境中心理契约对教师组织公民行为的影响。具体而言，本书主要围绕着四个研究子问题：第一，中国高校教师心理契约和组织公民行为维度构成；第二，教师心理契约状态——即教师感知到的学校责任履行...