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新课程探究性学习活动 生存训练
国家新课程教学策略研究组编写2003 年出版154 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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小学综合实践活动指导
潘洪建,李庶泉等编著2010 年出版269 页ISBN:9787811301649综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革的一大亮点,本书围绕小学综合实践活动的本质、设计、实施、评价、领域、管理和指导展开讨论。全书特色明显,理论与案例结合,具有很强的操作性和指导性。...
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综合实践活动课程理念与实施
陈时见主编2003 年出版205 页ISBN:7563339205从理论上分析了综合实践活动课程的特征、实施原则、实施方法、实施步骤、教师定位、学生角色及评价和管理,并运用大量案例,总结了综合实践活动课程的经验。...
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小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨
陈佑清,余国卿,熊甦烨主编2016 年出版319 页ISBN:9787562275688本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一,在追求优质教育的价值取向下,着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手,全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略,提供了真实、详细的研究过...
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数学综合实践活动 八年级 下
丁保荣主编2007 年出版204 页ISBN:9787308056618本书强调数学的应用性,理论联系实际,符合新课程理念。编排上分为数学综合、数学实践、数学活动、数学课题四大部分,内容上涵盖了代数、几何等多方面。...
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高中校本课程开发与综合实践活动
李臣之,陈铁成编著2005 年出版207 页ISBN:7530941941本书从理论到方法,着重分析校本课程开发与综合实践活动的发展过程和基础。阐明二者之间的关系和实质。