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师范生教学能力培养的理论与实践
陈智勇,谢小川主编2016 年出版266 页ISBN:9787561497869本书是国家级实验教学示范中心“四川师范大学师范生教学能力综合训练中心”从事教师教育教学、研究、管理的相关人员及相关专业师生开展师范生教学能力培养、研究的系列成果。本书既有理论的探索与构建,也有...
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高校形势与政策教育创新模式研究
苏洁,邓春梅主编2014 年出版234 页ISBN:9787511263704大学生形势与政策教育由于其动态性和政策性,增强教育实效性便成为形势与政策教育工作者必须破解的重点难题。本书综合运用教育学、心理学、社会学、政治学等多学科理论,结合课题组成员多年的教育实践,对大学生...
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高校大德育育人模式的探索与创新研究
江潭瑜,徐海波等著2011 年出版263 页ISBN:9787010099668深圳大学“大德育”育人模式立论于全球化、信息化、网络化时代背景,面对特殊的办学环境和教育对象,创造性地诠释与回答了价值多元、文化多元境遇下如何建构与时俱进的高校德育育人范式这一难题。德育不单是认...
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素质教育与创新人才培养 暨南大学文化素质教育研究优秀论文集
蒋述卓主编2007 年出版256 页ISBN:7810798812文化素质是知识创新的重要基础,培养创新能力也是文化素质教育的重要内容。本书重点组织了一批有关素质教育、创新能力培养和高等教育改革方面的研究论文,作为本卷的核心内容。...
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趋势与策略 地方性高校本科人才培养的理论与实践
林华东著2008 年出版196 页ISBN:9787561530771本书反映作者在泉州师范学院开展的教育教学改革和高等教育理论探索的研究成果,源自实践,结成理论。内容主要包括办学定位与人才培养目标、课程体系与人才培养模式、学科建设与教学质量、导师制与创新教育、“...
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走进研究性学习 中学数学研究性学习的教学模式与实践探索
彭伟强编著2014 年出版222 页ISBN:9787511257307本书旨在为中学数学教学开展研究性学习提供理论指导与实际操作的支持,主要包括三个方面的内容。一是理论,总结提炼了相关研究性学习理论,这些理论是促进中学数学开展研究性学习的理论根据和行动指南。二是模式...
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校长国培计划 校长领航工程 中小学名校长领航丛书 拔尖创新人才培养模式的构建与实施 以河北正定中学为例
周庆主编2018 年出版269 页ISBN:9787303235919本书从拔尖创新人才早期特质、拔尖创新人才培养的课程设计、拔尖创新人才培养的师资队伍建设、拔尖创新人才培养的德育整合、拔尖创新人才培养的生涯规划设计、拔尖创新人才培养的教学装备设计、学校文化建...
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