科学素养教育的理念与实践 理科课程发展研究

本书从理科课程的发展研究出发，探讨了科学素养教育的理念与实践等问题。

体育科学研究方法

本书是在1999年体育科学研究方法的基础上，经过5年来的教学实践，在征求广大读者和教材使用单位的意见后，由原主编黄汉升教授组织全国有关专家修订而成。本书重点突出体育专业的研究特点，注重挖掘体育科研的实用...

东北三省体育科学研究所第三届论文报告会论文汇编

鸣门教育大学 研究纪要 人文·社会科学编 第11卷

科学创造的心理学研究

本书为科学创造心理学学术论文，主要包括科学创造心理学总论、情绪、意志、兴趣、性格与科学创造，社会心理因素对科学创造的作用，科学心理学的计量研究等，其学术价值比较可观，其内容观点阐述得当，对社会实践具有.....

教师如何进行教育科学研究

本书较为系统地探讨了教育科学研究的文献法、观察法、访谈法、问卷调查法、个案研究法、教育实验法、内容分析法、叙事研究法、行动研究法等九种方法，运用图表的手段，对上述方法进行描述，使读者了解。...

基于学生认知基础的科学教学 初中、小学科学衔接教学研究

本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对中小学科学学科一线教师的教学实践要求，围绕着该学科综合性学习中的疑难问题，通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论和梳理编辑...

中国专利政策研究报告 北京市哲学社会科学研究基地报告

本书选取了约20篇以数据分析、案例实证为研究基础的论文或研究报告，分别从专利创造政策、专利运用政策、专利保护政策、专利管理政策的角度对我国的专利政策进行了理论探讨，并对专利创造、运用、保护、管理各...

中国科学院科学研究单位会计制度实施细则 试行

百年广播电视与传播研究 一项跨科学的探索