教育部各省民众教育馆馆长训练班小组会议总报告

语文课程建设的理论与实践 《全日制义务教育语文课程标准》学习与辅导

本书内容包括：语文课程的性质和地位、语文课程的基本理念、语文课程标准的设计思路、语文课程总目标的任务分析、课程目标的任务分析、教材编写建议和课程资源的开发与利用、对教学的建议、语文教学评价。...

优化小组合作让物理课堂更出彩

对如何有效开展小组合作学习颇具指导意义，充分体现了学生在物理课堂或第二课堂如何优化合作式学习的特点。本书重点论述合作学习师生的角色定位、实施策略、教学方法和评价方式，既有理论方面的引领，又结合大量...

通向终身学习的路径与机制 中国学分银行制度建设研究

学分银行制度是对各种学习成果进行评估、认证，并予以积累和转换的机制。本文对理论和实践在我国都处在初始阶段的学分银行制度进行了全面而深入的研究，具有填补国内研究空白的创新意义。本研究内容涉及学分银...

聚精会神抓质量 科学发展建名校：浙江工业大学深入学习实践科学发展观活动试点工作探索与实践

当代大学生思想政治教育工作机制建设研究

党的十九大报告明确指出“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。大学生作为引领青年运动的时代先锋，其思想政治素质决定了国家和民族的未来。因而，加强当.....

藏汉双语“一类模式”教师队伍建设研究 甘南藏族自治州民族类中学田野工作与理论阐释

本书从结构功能主义理论的视角对甘南州民族类中学藏汉双语“一类模式”教师队伍建设的结构与功能进行了阐释，从政策制度、职前培养、继续教育、教师管理、“自建设”等五个方面梳理了“一类模式”教师队伍建...

数字时代文献资源建设新思路 第六届全国文献采访工作研讨会论文集

本书汇编67篇论文，均为第六届全国文献采访工作研讨会获奖论文，内容涵盖文献采访工作实践的最新内容，代表了文献采访领域研究的前沿与新动向。主要篇目有：《数字环境下学术图书馆信息资源建设的几点思考》、《基...

美国中小学校学习共同体组织文化探究

本书属于学术类著作，在国内教育学界第一次从组织文化视角对美国学校学习共同体理论及其实践进行了梳理研究，从结构功能主义范式的组织系统理论发展、后现代人文主义教育组织理论的发展及其西方共同体主义的社...

担负起新闻舆论工作的职责和使命 学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神 人民日报重要文章选

本书稿汇集了人民日报近期刊发的有关新闻舆论工作的重要报道、评论文章、理论文章等，深刻阐述了新闻舆论工作的重要地位和作用，有助于新闻舆论工作相关人员切实理解并肩负起“高举旗帜、引领导向，围绕中心、服...