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           延伸教师专业发展之路 潮州市昌黎路小学教师成长的探索
王贵林主编2013 年出版327 页ISBN:9787566804969本书首先介绍了教师专业发展的内涵、现状,然后立足于昌黎路小学,详细介绍了该校的成长历程,包括其校长、名师的成长,具体到每一学科的教师的教学反思、教案设计,特别介绍了昌黎路小学推广纵横码教学的成功经验。...
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           教育科研的幸福旅程 苏州市吴中区个案研究
陈建华主编2008 年出版212 页ISBN:9787534386503本书由苏州市教育科学研究院组织,是关于区域教育科研发展与创新的论文集。本书针对区域教育科研发展与创新中出现的问题进行了具体细致地剖析与研究,是对教育教学方法的一次深入的探讨和改革。相信本论文集会...
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           走进大众化 21世纪初广州市高等教育发展研究
陈昌贵,余群英著2005 年出版229 页ISBN:7810795201本书是广州市教育科学规划“十五”重大课题项目《高等教育大众化与广州市高等教育政策与发展研究》的最终研究成果。以广州市为研究个案,借鉴国外发达国家和国内兄弟省市高等教育大众化发展的经验和理论等为...
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           现代学校制度试水 广东省惠州市华罗庚中学模式
戴立波主编2013 年出版279 页ISBN:9787540699994本书探讨了惠州市华罗庚中学关于现代学校制度的探索和认识,共有十章,包括办学理念、办学模式、管理模式、育人模式、课程理念、社会参与和校园文化等。每章理论结合认识,联系华罗庚中学学校制度体系实践,展示出...
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           探索社区教育新模式 杭州市推进社区教育发展实验研究报告
《杭州市深化社区教育实验,加快学习型城市建设》课题组著2005 年出版189 页ISBN:7206048218本书系全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“推进我国社区教育发展的实验研究”结题报告。
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