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危机传播 信息流及噪音分析
钟新著2007 年出版283 页ISBN：7810859358本书旨在以社会系统视角建构公共危机信息传播的分析框架，从多学科视角对影响危机传播信息流的主要因素作出更有说服力的解释。
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行者有其路 2013年度上海市基础教育教研员论文评选成果集
徐淀芳主编；于兰英，陆伯鸿等副主编2014 年出版175 页ISBN：9787542858177本书精选了2013年度上海市基础教育青年教师专业发展评选的部分获奖成果，内容包括“教学案例研究”和“教师队伍建设报告”两方面，反映了上海市青年骨干教师的教研活动策划能力，为广大青年教师专业发展搭建了平...
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互动共享创新 学校教研组建设的新探索
杨向谊，陆葆谦著2009 年出版274 页ISBN：9787544425216本书把握历史发展的脉络，从学习型组织建设的高度，阐述了当前学校教研组的基本性质与功能，并且就新课程实施进程中学校教研组建设和教研活动的开展，从夯实基础的角度提出了源于实践的若干新思路，主要有：教研组发.....
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联研互动的成长语录 东港市“分主题互助式”联片教研实践成果集
李富明，高德山，刘云英主编2017 年出版225 页ISBN：9787568135597“分主题互助式”联片教研是东港市教师进修学校为促进区域教育均衡发展而自创的一种草根式教研模式。该模式是把校本教研主题相同或相近的学校组合成教研联合体，让不同学校和教师结成专业发展共同体，围绕同一...
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