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毕田增主编2004 年出版168 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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毕天增,周卫勇丛书主编2004 年出版130 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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艾四林,吴潜涛主编2018 年出版395 页ISBN:9787010136486本书以年度为时间单位,围绕年度发展概况、教师队伍、科学研究、研究生培养、教学方法改革、社会实践、教学保障、教学评价八个方面,以调研数据为基础,全面分析、深入阐释了2016年度北京高校马克思主义理论学科...
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冯厚植等编著2003 年出版315 页ISBN:7810772880本书主要讨论应用工程设计方法中分析需求,提出方案,进行比较,决策选优的设计思路,解决高等教育工程中教育工程设计、评价等若干问题。...
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中语文
王德俊主编2004 年出版161 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中科学
孙宏安主编2004 年出版166 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中地理
孔祥发主编2004 年出版146 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。