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谁是好学生 关于学校评优标准的社会学研究
万作芳著2008 年出版328 页ISBN:9787206059797本书分五部分阐释了学校评优标准的历史变迁,制定了及评优标准的实践和对学校评优标准的反思。
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中国名校总务管理新标准
刘青山主编2004 年出版304 页ISBN:7506633914本书提供可参考执行的标准有“校园环境卫生管理工作、学校财产管理工作、学校财务管理工作、校园活动管理工作”等。
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美国中小学公民教育课程标准研究
聂迎娉著2018 年出版196 页ISBN:9787511550828书稿主要包括以下几个方面:课题研究的缘起和意义、美国中小学公民教育的历史嬗变、美国公民教育标准产生的法律及理论基础、美国公民教育课程的国家标准及其内容分析、美国公民教育各州的课程标准内容解析、...
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义务教育资源配置标准研究
张传萍著2013 年出版229 页ISBN:9787307106666本书在梳理义务教育资源配置标准研究的历史发展脉络以及美国和日本义务教育资源配置标准现状的基础上,以W省为例,分析了W省县域之间以及县域内部的义务教育财政资源配置状况,以罗尔斯正义论的“财政中立”为理...
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标准化经济影响的若干问题研究
胡彩梅,韦福雷,肖昆著2010 年出版190 页ISBN:9787560164793本书在全面梳理标准经济影响的理论文献基础上,介绍了发达国家标准化经济效益研究现状,并分别从理论和实证的角度分析了标准化对经济增长、技术创新及国际贸易的影响,最后提出我国标准化建设的相关制度安排。...
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图书馆情报与文献学研究的新视野 10
中国社会科学情报学会编2018 年出版599 页ISBN:9787506868402本书是中国社会科学情报学会2017年学术年会论文集,收入了图书馆、情报和文献学方面的最新研究成果,由理论研究、情报学与文献计量学、数据与图书馆技术、图书馆文献资源建设、用户服务与阅读推广、人才培养与...