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教育测量与评价丛书 教育评价与监测 一种系统的方法
（荷）雅普.希尔伦斯，（荷）塞斯.格拉斯，（荷）萨利.M.托马斯著；边玉芳，曾平飞，王烨晖译2017 年出版429 页ISBN：9787519109790该书从实践应用的角度出发，对如何在教育系统中开展教育评价、评估和监测活动进行了系统详细的论述。全书从评价的基本功能、教育系统中运用监测与评价的各个层面和数据使用策略三个方面对各种监测与评价类型...
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聚焦小学课堂：反思与评价
冯新瑞，杨莉娟本书主编2007 年出版253 页ISBN：9787303087570本书内容是从一线教师大量的教学案例中精选出来的七个学科的优秀教学案例，具有较强的可读性、指导性和可操作性。
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教师评价能力的培养与训练
张丛编著2005 年出版311 页ISBN：7807230754本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。
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小课题 大文章 长春市开展小课题研究的实践探索
周国韬主编2011 年出版345 页ISBN：9787560174297本书收录了2008～2009年度长春市基础教育领域小课题研究的相关成果30余篇。这些成果记录了广大教育工作者在教育教学实践中发现问题、研究问题、解决问题的过程，真实而有意义。通过出版此文集，展示长春地区广大...
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网络科技文献出版、利用与评价
罗紫初，刘锦宏，代杨著2008 年出版337 页ISBN：9787307064492本书以网络科技文献出版、利用与评价为对象，对我国网络科技文献出版、利用现状与问题进行了系统的分析，并提出了解决方法。
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