我们为什么有文化 阐释人类学和社会多样性

大学图书馆发展与和谐社会构建

本书分为高校图书馆与和谐社会构建、信息资源建设与共享、信息技术与信息素质教育、图书馆管理、读者服务、其他等6部分内容。

现代社会主义和素质教育概论 中国梦的理论愿景和实践途径

本书以马克思主义研究成果和中国特色社会主义建设经验为基础，探讨中国梦的理论愿景；以创新对素质教育的认同为前提，探讨中国梦的基本实践途径。具体到素质教育，则以素质规律的要求为依据，对课程、课堂、教育评价...

和谐社会与大学生思想教育

本书对新时代，新形势，特别是建构和谐社会要求下的大学生思想教育进行了新探索。从多个方面提出了对当代大学生进行思想教育的新理念，新途径。...

和谐社会与人文素养 共识 共建 共享

本书围绕安徽师范大学“和谐社会与人文素养”专题分会的主题。论文集内容包括：1、和谐社会与人的全面发展；2、和谐教育与教育公平；3、全民思想道德建设与和谐社会构建等9个方面。...

培文书系 社会科学系列 传媒的变革 全球化、道德和伦理

国家中长期教育改革和发展规划纲要 实施全书 2010-2020版

本书从《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的原文及其政策分析两个方面，全面而又深刻地详细阐述了规划纲要所能涉及的各方面知识，为广大学习者提供了较好的借鉴作用。全书共分两个部分，第一部分是...

建设和谐文化与构建和谐社会

本书围绕学习贯彻十六届六中全会精神和胡锦涛总书记讲话精神，大力发展与社会主义和谐社会相适应的和谐文化。人民日报、光明日报、学习时报等重要报刊，组织发表了一批学习体会文章，反响较好。本书汇集了部分文...

成绩资本和地位获得 我国优秀运动员群体社会流动的研究

暂缺《成绩资本和地位获得：我国优秀运动员群体社会流动的研究》简介

新课标中考直通车 历史与社会和思想品德

本书以新课程标准为理念，着眼于分析解决问题，以及自主学习和合作探索能力的培养，注重知识传授的同时，强调综合应用的能力。