湖南省“九五”教育科学研究课题优秀成果汇编

教育功能的社会学研究

本书从社会学的角度，论述了教育学的教育功能问题，包括教育功能基本概念、分类以及内生和外生的过程，并结合中国教育的实际，论述了中国高等教育功能的优化与协调。...

小学社会课研究与实践

社会课是一门贯穿基础教育各阶段的课程，小学是培养儿童形成科学的社会认识的起始阶段，因此，本书的议题只聚焦在小学阶段的社会课。全书内容分为上、下两篇，共七章。...

大学治理对大学创业影响研究

本书试图把大学治理与大学创业这两个高等教育研究领域的热点关联起来，以组织控制理论为分析框架，初步构建了大学治理对大学创业影响的机理模型，综合运用结构方程模型、回归分析和双案例研究等方法，实证检验大学...

综合科学课程与分科科学课程的比较研究

本书的作者针对当前我国的基础教育课程改革，从课程标准和教学效果两个层面对综合和分科科学课程进行比较研究。

中国社会科学院研究生院硕士论文选

中国社会科学院1978年研究生考试试题

中国社会科学院1978年研究生考试试题

大学社会捐赠运行机制研究

本书为博士论文出版专著，通过研究大学捐赠基金运作，探讨了大学捐赠资金的筹集开发，大学捐赠基金的投资运作以及大学捐赠积极的风险控制三大部分，并在理论研究和实证分析的基础上，探讨了适合我国大学捐赠基金的运...

古典文献研究辑刊 五编 第16册 清末民初《诗经》学史论