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基于校园文化建设的大学生社会主义核心价值观培育研究
常丹著2016 年出版201 页ISBN:9787206128639大学生社会主义核心价值观的培育是一项“灵魂工程”,需要有良好的文化情境和氛围。校园文化本身不仅蕴涵着浓厚的德育气息,而且与社会主义核心价值观培育具有内在契合性。当前,大学校园文化建设所面临的复杂环...
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社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育研究
谭德礼,江传月著2016 年出版249 页ISBN:9787210081975本书采取理论研究—现状调查—分析研究—构建机制四级研究思路,首先从理论上梳理目前国内外关于社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育研究现状,然后通过深入高校进行现状调查,分析现状、构建具有创新性...
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社会主义荣辱观与大学生品行教育
卢志鹏主编;田立淼,胡火清副主编2013 年出版160 页ISBN:9787564081485胡锦涛同志在中国人民政治协商会议第十届四次会议上作出的关于树立社会主义荣辱观的重要论述,体现了党对当代大学生的一贯要求。本教材以此为指导精神,旨在为新时期加强并改进大学生思想道德建设提供重要行动...
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马克思主义哲学原理 马克思主义政治经济学原理 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论教学大纲
教育部社会科学研究与思想政治工作司编2004 年出版138 页ISBN:7040134020本大纲是根据教育部新近颁布的“全国普通高校‘两课'教学基本要求”进行了修订,将党的十六大精神和“三个代表”重要思想的主要内容全面渗透到教学大纲的相关部分。...
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大学生社会主义核心价值观培育研究 理论与实践相结合的视角
陶建新主编2016 年出版186 页ISBN:9787550422391本书以大学生为研究对象,分理论篇和实践篇两个部分,理论篇从大学生社会主义核心价值观培育的背景意义、原则要求、培育方法及机制等方面展开;实践篇主要以“思想道德修养与法律基础”课程课堂教学实践为例,较为...
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当代大学生对社会主义核心价值观的认同机制与践行路径研究
吴晨著2018 年出版173 页ISBN:9787568140133研究大学生认同与践行社会主义核心价值观,就是要在找准大学生认同核心价值观的理论依据的基础上,科学规划认同的导引体系,深入探讨认同的内化机理;准确把握大学生认同与践行核心价值观的辩证互动关系,探索和寻求...
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教者有其道 2012年度上海市基础教育教研员专业发展评选成果集
徐淀芳主编2012 年出版248 页ISBN:97875444457572012年上海市基础教育教研员专业发展评选由上海市教育委员会和上海市中小学幼儿教师奖励基金会联合举办,上海市教委教研室负责具体实施。本书便是评选的总结、评委名单、获奖名单以及评出的一等奖、二等奖的...
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