我思故我教 校本教研的故事

本书作者是华东师范大学课程与教学研究所副所长，课程与教学系教授、博士生导师；国家基础教育课程改革专家组核心成员；全国课程专业委员会副理事长。本书意在讲述这样一些教研故事：制度建设、专家引领、同伴互导...

中小学教师教研工作读本

本书为安徽省中小学教师教育培训用书，旨在帮助中小学教师有效开展教学评价。全书内容紧扣中小学教师在教学、教研工作中经常遇到的实际问题，分别从课程与教材、备课与说课、上课与反思、观课与评课、考试与评...

湖南大学本科专业培养方案 2009版 汉英对照

本书是湖南大学教务处组织编写的全校本科专业人才培养方案，主要包括学校概况、院系及本科专业设置一览表、公共通识教育课程和学科通识教育课程实施方案以及学校本科专业培养方案、留学生培养方案、本科生选...

出版工作与书评 3 台港及海外中文报刊资料专辑 1987 访美国加州大学出版社 美国学术行政制度 访问·观察·思考 6

我眼看洋思：锦城二中班主任教研组长洋思之行感悟

第一届学生毕业论文选 中央广播电视大学开放教育试点本科汉语言文学专业

真语文书系 教研学

本书以教研为研究对象，重点对中国特色教研的哲学思考与阐述，特别是根据新中国成立以来的教研组织及发展，经验与教训，教研在不同历史阶段的实践探索与成果，教研学的科学理论与实践，普遍性教研规律等，对解决21世......

权利与诉求 大学教师专业自主权实证研究

本书选取“大学教师专业自主权”这一主题，通过自制问卷对福建省七所不同层次类型高校的大学教师和行政人员进行实证调查，以了解大学教师专业自主权的具体状况及其影响因素；在此基础上，又进一步选取十个案例对各...

北京师范大学 幼儿生理及卫生学教学大纲 初稿 教育系学前教育专业用

网络环境下大学英语教师专业素质发展研究

本书涉及网络环境和大学英语教师发展两个重要内容。书中融合了理论思考与现实扎根性研究，在系统的基础上，构建网络环境下大学英语教师专业素质发展模型，并对网络环境下大学英语教师的专业素质发展情况进行了调...