班主任工作的理念与实务

大学学科组织的学术创业力研究

知识经济时代，科技、教育和产业间需要越来越多更深层次和更有效率的互动，创业型大学、学术创业等继而成为重要的研究主题。学科是大学的基本元素，一流的大学，首先是因为有一流的学科。基于伯顿·克拉克的转型五...

大学学术权力的制度化建构 基于组织分析的新制度主义视角

本书以组织分析的新制度主义为理论基础，沿着中外大学制度史的脉络，扼要描述了中西方大学学术权力制度化的历程，对其中的经典案例进行了深入剖析；在此基础上对当下中国大学学术权力的制度化建构课题进行了理论回...

更新教材机制推进教材建设 社会主义市场经济条件下高等教育教材更新机制研究

本书是教育部关于教材更新机制课题研究的论文集。

体育运动中的软组织放松技术

体育运动中，人们的关节活动度因肌肉放松不到位而受到极大限制，并因此不可避免地会受到运动损伤的困扰。针对这种现状，本书通过将运动解剖学知识与真人示范图相结合的方式，对常见的、运动负荷较大的肌肉的软组织...

课程改革的治理机制创新研究 基于民间公益组织的视角

本书从治理理论及当前中国教育改革治理重任出发，分析为何需要创新我国现有的教育决策与管理体系，发展“国家主导、社会力量参与”的教育公共治理格局。在此基础上，本书详细考察了民间公益组织近十年来对教育改...

新时期高校党的建设和思想政治工作 第5辑

近些年来，中央财经大学不断加大课题支持力度，完善课题结构，加强课题管理，针对学校党建和思想政治工作中存在的现实问题，围绕高校党组织建设、党风廉政建设、辅导员队伍建设、青年教师思想政治工作、学生价值观教...

高师院校的组织变革研究

本书基于我国教师资格新政策的时代背景，运用教师专业发展理论、组织管理学、新制度经济学等多学科理论与方法，并结合我国高师院校转型的历史路径和发达国家教师教育机构转型的历史经验，分析当前我国高师院校组...

点燃学习的激情 构建校园生态化学习型组织 师轩版

在课改的大背景下，作者用自己独特的行走方式指导教师工作、学生学习，取得了不错的成绩。在本书中作者把这两年推行新课改的相关资料一一收集、梳理，从组织管理、文化浸润、立德树人、教育智慧、家长联盟、教育...

识读大学 组织文化的视角

《识读大学：组织文化的视角》试图从组织文化的视角，采取“识读”的策略，来认识、领会和理解大学作为组织而存在的理由、意义和价值，或者说大学所独具的文化内涵。内容包括：组织的精神传统与文化个性、组织构成文...