思想道德修养与法律基础学生辅学读本 马克思主义理论研究和建设工程重点教材配套用书 第4版

本书依据主教材的内容和逻辑框架结构，在《思想道德修养与法律基础》学生辅学读本（第三版）的基础上，按照学习引导、知识要点、知识运用、参考阅读等模块梳理教材的主要内容，补充最新的教学案例、参考书目等，使之.....

全球传播 新趋势·新媒体·新实践 “第三届全国对外传播理论研讨会”论文集

本书仍沿用前两届论文集的体例。包括序言、大会演讲、入选论文共约90余篇，约60万字。内容主要涉及国家战略传播理论与实践、政治传播与话语体系、国际传播能力建设、中国文化的国际传播、国际舆情与受众研究...

和谐社会视域下高校思想政治教育理论与实践研究

本书首先从社会主义和谐社会与高校思想政治教育的理论论述入手，主要阐述构建社会主义和谐社会与高校思想政治教育两者之间的理论关系，并基于和谐社会的视角对当前我国高校思想政治教育的现状进行审视，同时探讨...

北京高校马克思主义理论学科与思想政治理论课建设发展报告 2016版

本书以年度为时间单位，围绕年度发展概况、教师队伍、科学研究、研究生培养、教学方法改革、社会实践、教学保障、教学评价八个方面，以调研数据为基础，全面分析、深入阐释了2016年度北京高校马克思主义理论学科...

新时期文化建设论 中共中央党校'97级理论宣传干部培训班论文集

现代教师教育模式新探索 “综合型”教师培养模式改革的理论与实践

教师教育的根本任务是为基础教育服务，培养符合基础教育要求的师资。当前，我国基础教育新一轮的课程改革对教师素质提出了新的要求，这就需要高师院校科学地改革传统的人才培养方式，创建新型教师教育培养模式以培...

农村科技信息共享技术与实践

本书介绍了农村科技信息标准化建设、资源建设、平台建设和服务体系建设方向的技术与实践。

新世纪小康农村教育建设的范例与蓝图 “小康后农村地区教育问题研究”优秀成果选

当代综合课程的新范式 综合性学习的理论和实践

全国哲学社会科学“九五”规划国家重点课题成果:本书主要内容包括：世界综合课程的历史经纬；综合学习的基本原理；综合性学习课程开发的理论基础；综合性学习的目的与目标等。...

路在脚下 农村教育改革实践与思考