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全国青少年奥运项目教学训练大纲 4
国家体育总局竞技体育司编著2009 年出版617 页ISBN:9787500935841本书依循青少年身心发育特点和成才规律,是保障青少年运动员科学、渐进、全面发展身心素质、特长和比赛技战术的纲领性文件,全面体现了训练的计划性、系统性和科学性。...
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从小亲近科学与人文 小学科学教学创新
喻伯军主编2003 年出版206 页ISBN:7030113616小学科学教育需要我们共同去探索,怎样把先进的教学思想转化为具体可操作的教学行为,怎样改善学生的学习方式,全面培养学生的科学素养有很多的路要走。本书以充实的案例来体现这个主旨。本书专门论述了8种课型...
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全国中小学有效教学指导丛书 中小学信息技术有效教学
马宁,谢作如,吴俊杰编著2015 年出版223 页ISBN:9787303188321本丛书秉承服务一线的编写宗旨,充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用,突出学科...
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全国中小学体育教师教学指导丛书 初中体育教师教学指南 上
教育部教师工作司著2015 年出版187 页ISBN:9787303169108本套丛书教育部教师工作司组织编写,分别为《小学体育教师教学指南》《中学体育教师教学指南》《小学体育教师教学图解》《中学体育教师教学图解》,一共4本。主要面向我国尤其是中西部地区大量缺编体育教师的...
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全国中小学体育教师教学指导丛书 初中体育教师教学指南 下
教育部教师工作司主编2015 年出版164 页ISBN:9787303172238本套丛书教育部教师工作司组织编写,分别为《小学体育教师教学指南》《中学体育教师教学指南》《小学体育教师教学图解》《中学体育教师教学图解》,一共4本。主要面向我国尤其是中西部地区大量缺编体育教师的...