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课程政策与课程史研究丛书 从概念化到审议 课程政策过程研究
刘正伟，田正平主编；屠莉娅著2015 年出版262 页ISBN：9787532874842是一项对课程改革政策过程进行系统的理论抽象和意义建构的研究。全书重在阐发一种整合性、多维性和发展性的政策过程观，着力发展指向课程改革政策内在过程的理论分析框架，扎根具化的时空条件，抽象课程改革政策...
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中国体育经济伦理研究
沈克印著2016 年出版182 页ISBN：9787568013802本书基于经济伦理学的视角，以跨学科研究视域，采用文献资料法、专家访谈法、案例分析法、描述与规范法、逻辑分析法等多研究方法，对体育经济伦理问题进行研究，不仅对体育经济伦理的基本理论进行了探索性研究，还从...
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基础研究政策的理论与实践
刘立著2007 年出版350 页ISBN：7302162352本书首先从经济学的角度对基础研究政策的理论等做了实证研究，然后结合美国、日本等国家以及我国的现状进行了论述和概括，并提出建议。
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