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ISO 9000族标准在高校教学质量管理体系中的运用
姜煜林，朱洪海编著2008 年出版209 页ISBN：9787030232793本书为推进高校教学质量管理体系建立和实施、根据GB/T19000（等同ISO9000）族质量管理体系标准和教育部本科教学工作水平评估方案的有关要求编撰而成。全书共分六章：第1章绪论，第2章基本术语和概念及理解，第3、4、...
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质量与公平 上海2012年国际学生评估项目（PISA）研究报告
国际学生评估项目中国上海项目组著2016 年出版504 页ISBN：9787544473910国际学生评估项目”（Programme for InternationalStudent Assessment,简称PISA）是经济合作与发展组织（OECD）发起的学生能力国际比较研究，测评即将完成义务教育时，学生在多大程度上掌握了全面参与社会所需要的问题...
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基于证据的学前教育需求与质量研究
秦金亮等著2018 年出版465 页ISBN：9787303233663本书是2011年度国家社会科学基金教育学重点招标课题（批准号: AHA110004）“保障适龄儿童接受基本而有质量的学前教育政策与机制研究”的研究成果。本书回答了公正的学前教育是满足基本、多样化的需求，有质量的...
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专业改革与建设 华南农业大学本科专业改革与建设的调研情况及实施方案
罗锡文主编2003 年出版277 页ISBN：7535933718本书为华南农业大学专业改革与建设调研情况及实施方案汇编，反映了高校专业改革与建设动态。
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全国教育科学“九.五“规划教委重点课题 提高初中学生整体学习质量的行动研究 形成教育全力，促进中学生全面发展-《利用社区环境与开展家庭教育研究》实验报告
北京市实验课题组编1999 年出版13 页ISBN： -
构建高等教育教材建设体系，提高高等教育教学与人才培养质量 北京高校教材建设研究文集
北京市教育委员会，北京高等教育学会教材工作研究会编2015 年出版640 页ISBN：9787300212821为全面贯彻党的十八大“全面深化改革若干重大问题的决定”提出的重要观点，本书以“北京市教育课程开发与教材建设实研究”这一课题形式来总结、提炼、研究北京市高校教材建设中一些成功经验和有益探索，以更好...
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中国电化教育 35周年重要文献和最新实践案例集萃 回眸与反思 中国教育技术研究35年 1980-2015版
宋灵青，赵兴龙主编2016 年出版581 页ISBN：9787568118170本书是电化教育杂志社成立35年的纪念文集，它不仅代表着对35年来教育技术学科发展历程的回顾，更重要的是，在进一步深化教育改革实现中国教育现代化的重要阶段，这本书融汇了众多专家学者集体智慧，将教育技术发展历...
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走向教育创新之路 首都师范大学教学质量与教学改革研究文集
王德胜主编2008 年出版412 页ISBN：9787040247015本文集汇集了一批工作在本科教学第一线的首都师范大学教师的最新研究成果，从理论和实践两方面浓缩了他们对提高本科教学质量、推进本科教学改革的认识与反思。文集内容包括人才培养模式改革、课程改革与研究...
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高等体育院校教育质量管理体系的理论探索与模式构建 ISO9000在高等体育院校教育管理中的应用研究
赵子建著2006 年出版227 页ISBN：7560134238本书以高等体育院校教育质量管理体系及其文件为研究对象，讨论高等体育院校教育质量管理问题。