现代大学制度的建立与运行

本书首先阐述了现代大学制度的基本理论，比较了德、美、英、日几个发达国家大学制度及对我国大学制度的启示，在此基础上探讨了如下几个方面的问题：我国现代大学制度的建立、我国现代大学制度的运行、现代大学制...

现代大学制度的法律重构

建立现代大学制度，不仅是新时期、新世纪高等教育改革的方向，也是高等教育发展的必然要求。然而现代大学制度的建立是一项复杂的、艰巨的系统工程。自改革开放以来，我国高等教育的改革已实施了20多年，尽管有所突...

河南教研志 河南省基础教育教学研究室五十年史册 1953-2003

本书是河南教研事业五十年来发展历程的忠实记录。它历史而客观地回顾了半个世纪以来河南教研所走过的道路，展示了研究成果，总结了经验教训。...

现代大学通识教育课程研究

对现代大学通识教育做了比较详细的论述，全书分通识教育的概念、通识教育课程理论、通识教育课程理论的发展、通识教育课程编制及我国现代大学通识教育实践展开了系统的论述，引用资料丰富，数据详细，既有文献价值...

校本教研与教师专业发展

高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化，也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间，当然，它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...

现代大学制度建设 调查与评论

本书在对国外高等院校治理评价指标以及我国高校治理体系的中国特色进行研究的基础上，依据高校善治理论和善治原则，构建出符合中国国情的高校治理评价指标体系。希望以此为重要工具，对我国高校治理和现代大学制...

二十一世纪幼儿园教育大学习卡 汉语拼音

大学课程体系现代化

把高等学校课程体系现代化作为一个客观存在的事物，从理论与实践相结合的角度，以宏观—中观—微观的逻辑进程和分析思路，采用调查研究方法、整体性的研究方法、事实研究和价值研究相结合的方法，对高等学校课程体...

现代大学体育与健康教程

本教材由知识、理论、应用、实践、休闲五部分组成。根据使用对象的年龄层次、知识水平、学习能力，在知识、理论、应用篇中一方面介绍了体育基础知识：体育的概念和分类，体育的起源和发展，体育的功能以及体育在现...

现代大学校长文丛 唐元明卷

中国的现代大学肇始于民国，许多大学校长留下了思想深邃、洞烛幽微的文字。即使在今天看来，这些文字仍然具有相当程度的现实意义和启示意义。本书收录了现代著名教育家及大学校长竺可桢专论教育的散文、随笔、...