科学课程教学论

本书由绪论和十章内容构成，从科学教育发展概况入手、以科学教育理念为指导方向，介绍科学教育的意义、科学课程的设置、科学教材的编写与评价、科学课程教学及设计、专题教学研讨、科学教育研究、科学课程教学...

第一届全国游泳科学论文报告会论文汇编

聪明教学7原理 基于学习科学的教学策略

本书是围绕七个学习原理组织起来的，其中的每个原理都以学习科学和教学科学为基础，都值得我们珍视。这些原理涉及到学生的已有知识、动机、发展水平的作用，学生练习、接受反馈的最佳时机，以及如何成为一名自主学...

全国中小学体育教师教学指导丛书 小学体育教师教学图解

本套丛书教育部教师工作司组织编写，分别为《小学体育教师教学指南》《中学体育教师教学指南》《小学体育教师教学图解》《中学体育教师教学图解》，一共4本。主要面向我国尤其是中西部地区大量缺编体育教师的...

科学技术发展规律探讨 全国科学学专题专术讨论会论文集

中美教育问题座谈会

科学 六年级 上 教师教学用书

本书是与教科书配套的教师备课用书。对教师理解好教科书的设计思路和内容以及准备好科学课有一定的帮助。

教学能手专业进阶必备 提升教学能力的10项策略 运用脑科学和学习科学促进学生学习

本书基于国外较为先进的心理学、脑科学的研究成果，以简洁浅白的文字为广大中小学教师提供了十项富有成效的教学策略，包括创建利于学习的环境、区别不同的学习方式、帮助学生与先前知识建立联系、长时记忆教学...

全国青少年奥运项目教学训练大纲 3

本书依循青少年身心发育特点和成才规律，保障青少年运动员科学、渐进、全面发展身心素质、特长和比赛技战术的纲领性文件，全面体现了训练的计划性、系统性和科学性。...

全国科学技术档案工作会议文件汇编